2017_2018学年高中历史第二单元商鞅变法第1课改革变法风潮与秦国历史机遇教学案新人教版选修.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.24千字
  • 约 9页
  • 2018-06-28 发布于河北
  • 举报

2017_2018学年高中历史第二单元商鞅变法第1课改革变法风潮与秦国历史机遇教学案新人教版选修.doc

2017_2018学年高中历史第二单元商鞅变法第1课改革变法风潮与秦国历史机遇教学案新人教版选修

PAGE PAGE 1第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇 [课标要求] 1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。3. 探讨商鞅变法的历史作用。 [目标导航] 1.了解春秋战国时期的时代特征及其表现。(重点) 2.理解各国变法的具体措施及深层原因,分析比较春秋改革和战国改革的异同点。 (难点)3.认识秦国变法的历史必然性。(重点)一、社会变化的新气象1.特征:是中国历史上大动荡、大变革的时期,社会经济、政治、军事、文化等方面发生了根本性变化。2.表现(1)经济上①农业:铁农具和牛耕出现并逐步推广,大量荒地得到开垦,农业生产有了较大发展。②手工业:技术日益进步,冶铸、纺织、漆器工艺等都有新的成就。③商业:日趋活跃,邯郸、临淄、宛、陶等城市成为繁华的商业中心。(2)阶级关系上:社会生产力的发展促进了土地私有制的确立,自耕农和新兴地主出现。(3)政治上:战国时期,社会的发展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度,建立和强化封建专制统治。(4)军事上:为适应战争的需要,各国为实现富国强兵纷纷变法。(5)文化上①私人讲学风气兴起,民间办学兴盛,思想文化呈现出繁荣景象。②思想文化出现百家争鸣的局面,其中法家学说成为各国推行变法改革的思想理论武器。[思维点拨]1.经济基础决定上层建筑,随着奴隶制经济的崩溃,新兴地主阶级取代奴隶主

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档