住院医师培养方案-安徽医科大学研究生学院.DOCVIP

PAGE PAGE 6安徽医科大学临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）培养方案(试行)为贯彻落实《教育部 国家卫生和计划生育委员会关于批准第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校的通知》（教研函[2013]2号），提高攻读临床医学硕士专业学位研究生（住院医师）（以下简称硕士生）的培养质量，根据《安徽医科大学临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训衔接改革实施办法（试行）》（校研字[2014]6号），制定本培养方案。第一条 培养目标一、拥护中国共产党的领导，拥护具有中国特色的社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，遵纪守法，身体健康，具有良好的心理素质和社会适应能力，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。二、具有本学科较丰富的临床经验和具有较强的临床思维能力，较熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科领域内的常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生和计划生育委员会颁发的《住院医师规范化培训实施试行办法》中规定的临床工作水平。三、掌握本学科(一般指二级学科，下同)的基础理论，熟悉有关学科的基础理论，具有较系统的学科知识，了解本学科的国内外新进展，并能用以指导实际工作。四、能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩。五、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力，并且具有一定的听、说、读、写能力。第二条 学习年限与培养方式一、学习年限和总体安排1.学习年限一般为3年，最长（含休学）为4年。硕士研究生（住院医师）一般不得延期毕业。如未按期完成住院医师规范化培训或研究生培养，可申请延期，最长不超过一年。由本人提前三个月提出延期申请，责任导师签署意见，经学科、培训医院同意并报研究生学院审核、批准后生效。2.录取的硕士研究生（住院医师）须与住院医师规范化培训医院签订有关培训和培养协议书，按照安徽省住院医师规范化培训的要求进行轮转，并按培养方案的规定接受培养。完成规范化培训并通过住院医师规范化培训考核，可获得《安徽省住院医师规范化培训合格证书》。取得《医师资格证书》及《安徽省住院医师规范化培训合格证书》，完成《住院医师规范化培训登记手册》（即培养手册）规定的内容方能申请论文答辩。完成培养方案规定课程学习，修满学分并通过论文答辩可获得硕士研究生毕业证书；符合学位授予标准者，可提出申请，经学位评定分委员会和校学位评定委员会审批通过，由学校授予临床医学硕士专业学位。二、培养方式临床医学硕士专业学位研究生(住院医师)具有住院医师和硕士研究生双重身份，接受学校、培训医院双重管理。应坚持硕士生的培养以责任导师、轮转科室导师指导小组（以下简称导师组）相结合的培养方式进行，加强集体培养，尤其要加强临床轮转科室的协同培养，确保研究生的培养质量。硕士研究生（住院医师）在临床轮转的同时，必须在规定学习期限内完成规定的课程和学分，所达到的要求及论文水平的标准按照学位授予标准进行。1.责任导师对硕士研究生（住院医师）的培养、培训过程总体负责：指导制定个人培训、培养计划;检查、督促学习、工作情况;每月至少有一次与硕士生面谈;承担专业课、专业外语的教学与辅导；审阅硕士生的读书笔记和文献综述；确定课题并具体指导，定期检查原始记录，并对论文撰写进行指导、修改和定稿。2.临床各科室参与硕士研究生（住院医师）的全面培养：各轮转科室成立导师组，导师组由3～5名副主任医师及以上的高年资医师（含专业学位研究生导师）组成，科室负责人担任导师组组长。负责指导在本科室轮转的专业学位（住院医师）研究生，包括审查并批准个人培养计划，督促、检查硕士生的执行情况;开展专业课教学;安排临床轮转和科研实践; 硕士研究生（住院医师）出科考核由各教研室负责人牵头组织，按照国家卫生和计划生育委员会住院医师规范化培训标准和安徽省住院医师规范化培训要求进行严格考核。考核不合格者不能按期出科，须继续培训，再次参加考核。3.医院要有专人负责对硕士研究生（住院医师）临床能力训练和实践进行安排、管理、检查和监督。4. 硕士研究生（住院医师）采取全日制培养方式，原则上不享受寒暑假，休假时间由教研室(科室)安排。第三条 课程设置与学分要求硕士研究生（住院医师）的课程学习实行学分制，由公共课、基础理论课、专业课三部分组成，总学分要求19学分。其中公共课和由学校统一组织；基础理论课、专业课由各培训医院组织相关学科及专业进行理论课教学。具体如下：一、公共课（4门，10学分）1.中国特色社会主义理论与实践研究 36学时 2.0学分2.自然辩证法概论或马克思主义与社会科学方法论 18学时 1.0学分3.学术英语综合与听说 80学时 4.0学分4.医用统计方法 60?学时 3.0学分二、