教师是石级承受着学生一步步踏实地向上攀登您像一支蜡烛虽然.PPTVIP

* 优秀师德在高一·十班飘扬 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 如果说语文学习是陶冶情操、修身养性的一大艺术，那么他便是这扇艺术之门的锁匠，精心细致地为每一个学生度身定制一把走入语文的美好世界的金钥匙，在角落里默默地为我们无悠无虑地遨游在语文的世界中而欣喜……他，就是我们的语文老师——兰保民。 在这短短的三个月中，留给人最深刻印象的恐怕就是我们的数学老师——张德金老师吧！他颠覆了我们的传统认识，让我们体会到：原来认真的老师也能很“可爱”！ 他带来了完全不同的上课氛围，时不时在严肃的课堂上来一个玩笑，让我们在欢笑中得到收获。他的对数学问题的不经意的“探究”总是让我们收益非浅，他的循序渐进、循循善诱又让我们进步不少。同时他注重基础，颠覆了传统的题海战术，又为学生减轻了不少负担。 我们的英语老师是一个认真负责、处处为学生着想的好老师。上课时总是不厌其烦，利用课余时间帮同学解答问题，是我们的良师益友。 耿老师肩负着沉重的压力，却依旧关心我们生活的细枝末节；他严肃认真的性格总是体现在每一件小事上，让人不经为他的认真负责所折服。 作为我们的物理老师，他上课时条理清晰，再复杂的问题在他的讲解下也变成小菜一碟；他对于同学的疑问总是耐心地解答，直到我们弄懂为止；每个星期三，他总是义务为同学开小灶、补充加深习题、和同学一起探讨物理、畅游知识的海洋…… 看上去身材矮小的化学老师是我们的好老师，她的课十分生动，经常利用中午和放学时间帮我们答疑解惑，课堂上生动的语言和有趣的实验带我们进入了化学的殿堂。 历史郎老师是一个知识渊博的专家，在课堂上将我们从周朝的青铜器带入到现代文明。从古罗马帝国到中国的四大发明，让我们在历史舞台上周游列国，在她的带领下我们课堂上已经将知识内化，是我们所学科目中为数不多的作业不需课下完成的一门学科。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您用您的全部播种春天，播种理想，播种力量…… 高一 10 班全体同学 2005年12月 *