教育教学实践+反思总结比如我的课题研究中探索积极心理课程的构建.PPTVIP

小体验;小体验;小体验;小体验;;————关于课题研究过程的点滴思考;课题研究就像撕纸...;课题研究就像撕纸...;课题研究就像撕纸...;我将涉及;关于课题研究过程的思考;怎么看待课题研究;怎么看待课题研究;研究目标;怎么细化、调整研究目标;怎么细化、调整研究目标;怎么细化、调整研究目标;怎么细化、调整研究目标;细化和调整的过程需要时间，不要怕慢，不要怕出不了成果 细化和调整需要考虑各成员的承受能力、以及现实条件的限制 需要不断地在行动研究中发现问题、并反思相应的解决办法 课题研究过程是动态的：研究目标-研究计划-教育实践-问题-反思-总结-调整研究目标-调整研究计划-教育实践…… ;对于研究过程的探索;研究计划;研究计划;研究计划;文献学习;文献学习;教育教学实践+反思总结;教育教学实践+反思总结;分享讨论;资料积累;课题研究模式;我在课题中对于研究模式的探索;;研究过程中的反思;研究过程中的反思;研究过程中的反思;课题研究的习惯;关于课题研究过程的思考;课题研究就像撕纸...;不要怕...;分享我的课题遇到的问题;;