2014年上半年中学教师资格《教育教学知识和能力》考试真题及答案.docxVIP

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  • 2018-06-28 发布于上海
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2014年上半年中学教师资格《教育教学知识和能力》考试真题及答案.docx

2014年上半年中学教师资格《教育教学知识与能力》考试真题及答案一、单项选择题(每题2分,共42分)1.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有( )A.延续性B.模仿性C.社会性D.永恒性【参考答案】C【答案解析】人类的教肓具有社会性、目的性这与动物的本能教肓是有本质区别的。2.决定着教育领导权和受教育权的主要因素( )A.社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量和结果C.社会文化传统D.社会政治经济制度【参考答案】D【答案解析】政治经济制度决定教肓领导权和受教肓权以及教肓的。3.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点( )A.顺序性B.稳定性C.可变性D.个别差异性【参考答案】D【答案解析】人的身心发展具有个别差异性。爱好、兴趣、特长等都不一样。因此,要因材施教,如苏霍姆林斯基一样创立多种兴趣小组,满足学生发展。4.德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于( )A.个人本位论B.社会本位论C.集体本位论D.个别差异性【参考答案】B【答案解析】造就合格公民,体现了为社会培养合格公民的教育倾向,属于社会本位论。5.在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【参考答案】D【

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