教学评价 专题六教学的设计理论与实践.pptVIP

专题七 主要内容 第一节 教学评价概要 一、教学评价含义 目前对于教学评价的含义，各家说法的含义基本一致： 说法一： 教学评价是指依据教学目标和教学原则，利用所有可行的评价技术，对教学过程及其一切预期效果给予价值上的判断，以提供信息、改进教学和对被评价对象做出某种资格证明。 一、教学评价含义 说法二： 教学评价是指按照一定的教学目标，运用科学可行的评价方法，对教学过程和教学成果给予价值上的判断，为改进教学、提高教学质量提供可靠的信息和科学依据。 一、教学评价含义 说法三： 教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。 一、教学评价含义 综上所述，我们可以得知，评价贯穿在整个教学过程中，评价是对价值的评估。 教学评价是依据教学目标与教学原则，运用科学可行的方法，对教与学两方面的质量做出价值判断，为改进教学提供科学依据。 二、教学评价依据 教学评价的依据是指开展教学评价活动所根据的教育方针与教育目的、教学规律、教学对象的若干总和。 三、教学评价作用 一般来讲，进行评价，需要设置初步评价指标，随着教学活动的开展，不断深入评价。教学评价所提供的反馈信息，可以使师生明确教学目标、教学目标实现的程度、教学过程中所采取的形式和方法是否有利于促进教学目标的实