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[教学]晋升传授职称述职申报
在遗传学教学中的表观遗传学知识融合; 自我介绍:
贺竹梅,中山大学生命科学学院,教授。
教学:《遗传学》、《表观遗传学方法与进展》。。。
著作:
《现代遗传学教程》(第1版,中山大学出版社,2002)
《现代遗传学教程》(第2版,高等教育出版社,2011)
《医学分子生物学》(人民卫生出版社,2002)
《实验室生物安全》(高等教育出版社,2008)
《基因与伦理》 (羊城晚报出版社,2002)
主要研究领域:黄曲霉毒素代谢的遗传学调控;遗传学的发展特别是近20年来随着基因组研究和表观遗传学研究而日新月异,知识更新异常迅速.;群体
遗传学;Epigenetics: Connecting Environment and Genotype to Phenotype or Disease;遗传学发展阶段的划分;1、这是由遗传学的中心命题所决定的;
2、经典遗传学和分子遗传学对许多问题无法解释,表观遗传学的出现是遗传学发展的必然;
3、表观遗传学是在遗传学的基础上发展起来的,回答的问题仍然是遗传学的中心命题;
4、不应让学生将遗传学知识分散,而应形成一个整体概念。;如:基因组相同为什么表型不同?
遗传学中心命题中的环境起什么作用,怎么遗传?
同一基因在不同的位置为什么会产生不同的表型?
不同亲本来源的基因为什么具不同的功能?
甲基化的信息在DNA复制时怎样传递?;第1章遗传学导论:表观遗传学的发展
第2章遗传学三大基本定律
第3章性别决定与伴性遗传:蜂王发育中甲基
化变化、剂量补偿效应
第4章数量性状与多基因遗传:环境对表型的影响
第5章核外遗传:
第6章染色体畸变:倒位导致的位置效应花斑、端粒位置效应
第7章遗传图制作和基因定位:
第8章基因的分子基础与中心法则:DNA复制过程中甲基化的维持、DNA复制受表观遗传机制调控、DNA复制中末端隐缩问题;第9章基因表达调控及表观遗传学:染色质结构和非编码RNA调控,DNA甲基化和组蛋白修饰调控,核开关
第10章基因突变和表观遗传变异:二类不同变化均引起表型变化,副突变,转基因沉默,基因组印记
第11章遗传重组:转座的表观遗传调控
第12章基因组研究:表观基因组学
第13章发育的遗传控制:表观遗传对发育的调控
第14章进化遗传学:拉马克获得性遗传学说的发展;遗传学学科知识的不断更新使这门古老的课程充满活力,遗传学不只是孟德尔的豌豆杂交和果蝇的唾腺染色体。;
遗传学
是生命科学永恒的中心
遗传学教师
是生命科学学生跟上潮流的导向者;愿与同行更多交流:/geneticshezhumei;Thank You
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