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- 2018-07-18 发布于四川
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八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和导学案(含解析)(新版)新人教版
多边形的内角和
一、新课导入
1、三角形内角和是180°,你能求出四边形、五边形、六边形的内角和吗?
2、你能总结出n边形的内角和公式吗?你能求出多边形的外角和吗?
二、学习目标
1、掌握多边形的内角和公式与外角和;
2、利用多边形的内角和公式与多边形的外角和解决问题。
、
认真阅读课本的内容,完成以下练习。
(一)划出你认为重点的语句。
(二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程。
研读一、认真阅读课本
要求:探索多边形的内角和公式。一边阅读一边完成检测一。
检测练习一、
1、三角形的三个内角之和是180°。
2、如图,四边形ABCD被对角线AC分成了两个三角形, ∠BAC+∠ACB+∠B=180°,∠DAC+∠ACD+∠D=180°,所以可得:∠BAD+∠DCB+∠B+∠D=2×180°=360°。
3、五边形被过点C的两条对角线分成了三个三角形,所以可得:∠BCD+∠BAE+∠AED+∠B+∠D=3×180°=540°。
六边形被过一个顶点的对角线分成4个三角形,七边形被过一个顶点的对角线分成了5个三角形,n边形被过一个顶点的对角线分成了(n-2)个三角形。
5、每个三角形的内角和是180°,n边形的内角和是(n-2) 180°。
结论:n边形的内角和为(n-2) 180°。
研读二、认真阅读课本
要求:理解正多边形各内角的关
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