八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 单项式与多项式相乘学案 (新版)华东师大版.docVIP

课题　单项式与多项式相乘 【学习目标】 1理解并掌握单项式与多项式相乘的法则； 2会熟练地进行单项式与多项式相乘的计算； 3经历探索单项式与多项式相乘的法则的过程发展具有条理的思考及语言表达能力． 【学习重点】 单项式与多项式的相乘法则产生的过程及其应用． 【学习难点】 单项式与多项式相乘时结果的符号的确定． 行为提示：点燃激情引发学生思考本节课学什么． 方法指导：1.单项式与多项式相乘的实质是利用分配律把单项式乘以多项式转化为单项式乘法． 2单项式与多项式相乘时分两个阶段： (1)按分配律把单项式与多项式的乘积写成单项式与单项式乘积的代 (2)单项式的乘法运算．情景导入　生成问题 1．回忆幂的运算性质： ＝＋n(m，n都是正整数)　同底数幂相乘底数不变指数相加； (a)n＝(m，n都是正整数)　幂的乘方底数不变指数相乘； (ab)＝(n为正整数)　积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘． 2单项式与单项式相乘法则：单项式与单项式相乘把它们的系数、相同字母分别相乘对于只在一个单项式里含有的字母则连同它的指数作为积的一个因式 3．练一练：判断正误(不对的并加以改正)． (1)4a＝8a；　　　　　　　　　　　　(×)　8a (2)(ab)2(ab3)＝a (√) (3)(－2x)3xy2＝8x(×)　－8x 自学互研　生成能力 阅读教材完成下面的内容： 1相信我能行：