师徒结对同课异构活动方案.docxVIP

喜河九年制学校“普及有效课堂，打造高效课堂”2016年秋第三阶段《精心设计教学方案，民主教学》——师徒结对同课异构案例示范研讨课活动方案结合我校高效课堂第三阶段《精心设计教学方案，民主教学》实施方案及青蓝工程实施方案制订师徒结对同课异构案例示范研讨课磨课实践活动。活动目的：促进骨干教师与新教师的互相交流学习，进一步提高我校课堂教育教学水平；为本学期县级高效课堂赛教做好热身准备，同时提高各位教师对课堂教学的重视，培养一批新的骨干教师。活动要求：结合我校一个年级只有一个班且班级人数也很少的特点，无法实现一课两上式的同课异构，但可以开展同一类型课题的异构。故本次同课异构案例示范课研讨具体活动开展要求如下：1.本次活动由青蓝工程师徒结对指导教师和被指导教师各上一节课，但两人所选课题必须为同一类型的课题；（当然如果班级人数能够分成两个班也可以进行一课两上类型的同课异构，这由执教教师自己选择）2.指导教师先为被指导教师上一节示范课，同时还要指导徒弟上好一节公开课，并对其课进行评课及二次备课，如课堂问题严重的话还要进行二次上课；3.活动划分为文科组和理科组两个组别进行，本组活动时全体组员必须参与听课、评课活动及集体备课活动；4.执教教师请提前打印好教学设计一式三份，同时课后要上交不低于500字的教学反思，反思要结合高效课堂七条指导意见进行撰写，重点我校高效课堂已经开展的几个方面，找出自己的优点与