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- 2018-06-29 发布于贵州
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第46课时简单复合函数的导数
第46课时简单复合函数的导数 讲授时间:简单复合函数的导数 教学目标:理解掌握复合函数的求导法则. 重点:复合函数的求导法则的概念与应用 难点:复合函数的求导法则的导入与理解 教学过程: 一、复习引入: 1. 常见函数的导数公式: ;;;; 2.法则1 . 法则2 , 法则3 二、讲解新课: 1.复合函数:由几个函数复合而成的函数,叫复合函数.由函数与复合而成的函数一般形式是,其中u称为中间变量. 2.求函数的导数的两种方法与思路: 方法一: 方法二:将函数看作是函数和函数复合函数, 3.复合函数的导数:设函数u=(x)在点x处有导数,函数y=f(u)在对应点u处有导数,则复合函数y=f((x))在点x处也有导数,且或.] 4.复合函数的求导法则 复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数 5.复合函数求导的基本步骤是:分解——求导——相乘——回代. 三、讲解范例: 例1试说明下列函数是怎样复合而成的? ⑴; ⑵;⑶;[来源:学科网] 说明:讨论复合函数的构成时,“内层”、“外层”函数一般应是基本初等函数,如一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等. 例2求下列函数的导数: (1) f(x)=sinx2 (2) (3) (4) (5) (6) y=sin(2x+) 例3 已知曲线在点(0,1)处的切线与直线垂直,求实数a的值。 四、巩固练习: 课本p24 1-5 五.小结: 讲授时间:简单复合函数的导数 教学目标:理解掌握复合函数的求导法则. 重点:复合函数的求导法则的概念与应用 难点:复合函数的求导法则的导入与理解 教学过程: 一、复习引入: 1. 常见函数的导数公式: ;;;; 2.法则1 . 法则2 , 法则3 二、讲解新课: 1.复合函数:由几个函数复合而成的函数,叫复合函数.由函数与复合而成的函数一般形式是,其中u称为中间变量. 2.求函数的导数的两种方法与思路: 方法一: 方法二:将函数看作是函数和函数复合函数, 3.复合函数的导数:设函数u=(x)在点x处有导数,函数y=f(u)在对应点u处有导数,则复合函数y=f((x))在点x处也有导数,且或.] 4.复合函数的求导法则 复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数 5.复合函数求导的基本步骤是:分解——求导——相乘——回代. 三、讲解范例: 例1试说明下列函数是怎样复合而成的? ⑴; ⑵;⑶;[来源:学科网] 说明:讨论复合函数的构成时,“内层”、“外层”函数一般应是基本初等函数,如一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等. 例2求下列函数的导数: (1) f(x)=sinx2 (2) (3) (4) (5) (6) y=sin(2x+) 例3 已知曲线在点(0,1)处的切线与直线垂直,求实数a的值。 四、巩固练习: 课本p24 1-5 五.小结: 讲授时间:简单复合函数的导数 教学目标:理解掌握复合函数的求导法则. 重点:复合函数的求导法则的概念与应用 难点:复合函数的求导法则的导入与理解 教学过程: 一、复习引入: 1. 常见函数的导数公式: ;;;; 2.法则1 . 法则2 , 法则3 二、讲解新课: 1.复合函数:由几个函数复合而成的函数,叫复合函数.由函数与复合而成的函数一般形式是,其中u称为中间变量. 2.求函数的导数的两种方法与思路: 方法一: 方法二:将函数看作是函数和函数复合函数, 3.复合函数的导数:设函数u=(x)在点x处有导数,函数y=f(u)在对应点u处有导数,则复合函数y=f((x))在点x处也有导数,且或.] 4.复合函数的求导法则 复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数 5.复合函数求导的基本步骤是:分解——求导——相乘——回代. 三、讲解范例: 例1试说明下列函数是怎样复合而成的? ⑴; ⑵;⑶;[来源:学科网] 说明:讨论复合函数的构成时,“内层”、“外层”函数一般应是基本初等函数,如一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等. 例2求下列函数的导数: (1) f(x)=sinx2 (2) (3) (4) (5) (6) y=sin(2x+) 例3 已知曲线在点(0,1)处的切线与直线垂直,求实数a的值。 四
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