四、基本要求.docVIP

苏 州 科 技 学 院关于制订2002级本科专业指导性教学计划的原则意见（讨论稿）本科指导性教学计划是学校贯彻党的教育方针、培养适应社会和经济发展需要的合格人才的蓝图和实施方案，是组织和管理教学过程的基本依据，也是教师授课和学生选课的指导性文件，具有权威性和严肃性。各教学单位应顺应高等教育大众化的要求，以学科专业结构调整为前提，按照学分制教学管理办法，全面制订2002级本科各专业指导性教学计划。指导思想制定教学计划的指导思想为：1、要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指导，全面体现教育“三个面向”的时代精神，坚定不移地贯彻落实党的教育方针。要主动适应新世纪与教育国际化对高等教育的要求，努力吸取近年来高等教育在教育思想与教育观念、教学内容与课程体系、教学方法和与教学手段等方面已取得的改革成果，及时将其固化在教学过程和人才培养模式之中。2、要围绕创建以工为主的新型多科性大学奋斗目标，在明确办学层次、确立目标定位、转变管理模式的基础上，体现人才培养的多元化和教学计划的柔性化。加强素质教育，提高教育质量，努力培养基础扎实并具有创新精神和实践能力的高素质人才。基本原则制定教学计划的基本原则为：1、要遵循教育教学的基本规律，坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，使学生在德、智、体等方面全面发展。加强学生的全面素质培养，在重视知识传授的基础上，大力加强学生获取知识、提出