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- 2018-06-29 发布于河南
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王天会 《教语文其实很简单》读后感
读《教语文其实很简单》心得体会王天会? 张庆老师提倡“倡简、 务本、求实、 有度、简简单单教语文,扎扎实实上好课。”有人说,语文并不简单,语文是复杂的呀!诚然,从语文学习的生理、心理机制看,确实是复杂的,但怎么学好语文却并不复杂,就是“课标”上所说的“在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。语文实践是什么?最主要的不就是多读多写吗?“课标”里说得非常精辟:“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”这就是讲的多读。“课标”里还说:“让学生在写作实践中学会写作。”这不啻是说--写多了,就会写了。所以我们不要人为地把语文教育搞得那么复杂,那么高深。 一直以来都在追求自己的课堂:扎实、简单。希望自己能给学生呈现的课堂都是实实在在、精彩纷呈。当看到这本书的题目时时,我心中不禁自嘲了下:这么直白地肯定语文的简单,一定不适合对于我这种只会教书级教师的。带着半信半疑的态度,我试着翻开了书本的扉页……说实话,教书这么多年了,我不能也没有能力保证我的每一节语文课都能上得精彩而高效,甚至常常为自己的诸多付出与投入换来并非等价的回报而感到苦闷,回想起那些不快,至今还能在心里泛起阵阵涟漪。但读完这本书,我确实受益匪浅,可以说,豁然开朗。(一)教语文其实很简单:推进学生进行大量的阅读积累。书中说到丰满区第二实验小学的杨巧云老师教学语文的成功经验,她只抓了两件事:一是读书,大量地读课外书;二
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