1元1次方程复习.pptVIP

1、展示归纳的本章知识点，组长组织其他同学补充。 （记忆重点知识） 2、归纳本章自己有困难的习题类型，列举出具体习题，组长组织解决讲解，解决不了的写在白板上。 3、组间互相讲解白板的习题。 * 1、了解一元一次方程、方程解等基本概念，会解数字系数的一元一次方程。 2、能运用一元一次方程解决实际问题，能根据实际意义检验方程解的合理性。 知识梳理： 通过思考与解答下列问题梳理本章知识 1．本章所学习的一元一次方程的定义、解法以及应用与小学学过的方程知识有怎样的联系？ 2．等式的基本性质是什么？你能用含有字母的式子表示出来吗？ 3．解下面两个方程，思考解一元一次方程的一般步骤是什么？每一 步的依据是什么？ （1）1?2(4+x)=3 ; （2） . 4．思考：列方程解决实际问题的过程中，最关键的是什么？ 你是怎么判断一个方程的解是否符合要求？ 5．列方程解决下列问题： （1）小颖在日历上任意圈出一个竖列上相邻的三个日期，她计算出这三个日期的和是60.你知道这三天分别是几号吗？ （2）你能在日历中任意圈出一个竖列上相邻的3个数，使得它们的和是40吗？为什么？ 2、已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是（ ） A B C D 1、下列式子中是一元一次方程的是（ ） A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 C B 1 -2 -4 2n-1=1 1、下列方程变形中，正确的是（ ） D X=8 每一项都要乘以最小公倍数 12 ( ) (3x-2)-(2x+3)=11 (5x-7)+(4x+9)=0 16 0 1、三个连续奇数的和为75，求这三个数为（ ） 23 25 27 61 (x+7)+x+(x-7)=75 10(x+5)+x=8[(x+5)+x]+5 (只列方程) X=2 -2 m=3 5、今有鸡兔共50只同笼， 共有180条腿，则笼子里 鸡兔各有多少只？ 2、在甲处劳动的有28人，在乙处劳动 的有18人，现在另调20人去支援，要使在甲处的人数为乙处人数的2倍， 应调往甲乙两处各多少人？ *