文明美德征文：我心激昂与文明美德演讲稿：牵手美德合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1文明美德征文：我心激昂与文明美德演讲稿：牵手美德合集文明美德征文：我心激昂文明美德征文：我心激昂“文明美德”一词在人们心中是那么的神圣！那么的崇高！一个人如果拥有“文明美德”那就是一件光彩的事。我们美丽的校园，不但充满了学习气氛，还有着浓浓的“文明美德”气氛。清晨，当你高高兴兴地背着书包走进校园时，你一定会看见一道亮丽的风景：每天早上总会有六个同学和两个老师早早地站在校门口面带微笑迎接同学们来上学。他们总会给每个进校的同学说上一声：“同学早!”、“小朋友好!”等暖心的话语。记得有一天，我早早地来到学校，当我走进校门时，六个同学和两个老师早早地站在校门口了，其中的一位老师就是我们学校的校长。校长面带微笑对我说：“小朋友早！”还深深的跟我鞠躬。当时的我不知所措，手不停地在裤缝摸着，脸红红的，心里像揣着一只小兔似的扑通扑通地跳个不停。我悄悄地看了校长一眼，校长脸上还是洋溢着微笑，他的笑容比刚才还灿烂。于是，我不好意思的跟校长说上一声：“校长好！”这时校长的脸上露出了更加丰富的表情。我一边走一边不停地回头看看校门，只见六个同学和老师不停的做同一个动作：点头弯腰。虽然我没有听见他们说什么，但我能猜到他们在不停地重复同样的一句话：“同学好！”、“小朋友早！”正当我继续往前走时，一个二年级的小朋友跑到我跟前撞了我一下。当时的我真是吓了一大跳，好像我的心都要掉下来似的。我紧张极了，不停地用手拍拍胸口，这时这个小同学连忙对我说：“对不起！我不是故的、、、、、、”听了小同学的话，我迷惑了，心想：这明明是我走路不专心，才影响了别人走路，这本来就是我的不对呀!道歉的人应该是我呀？怎么是他跟我说呢？当我回过神来准备跟小同学道歉时，他也走远了。[ ]我只好看着他可爱的背影慢慢地消失在我的视线。内疚的我慢慢地走上教学楼，每走一步台阶都好像拖着巨石一样沉重。当我来到教室门口时，站在教室门口的一个女同学面带着微笑对我说：“同学早！请进！祝你学习愉快！”她一边说一边做着手势。听了同学的话语，我怦然一震：简单的话语和手势真的能给人带来舒心的感觉。坐在座位上，我的心不停地泛起阵阵涟漪：我也要把这最简单的话语和手势用于学习和生活中去！文明美德演讲稿：牵手美德文明美德演讲稿：牵手美德尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。古人言“小而不为，老来何为？”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行！