第6课 快乐刮画 教学设计1.docVIP

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  • 2018-06-29 发布于河南
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第6课 快乐刮画 教学设计1

快乐刮画教学目标:1、认识刮画的特点,了解掌握刮画工具的使用方法。2、通过欣赏,讨论,自主探究和教师的讲解,运用竹签等工具进行刮画。教学重点:认识刮画特点,学会运用刮画工具。教学难点:运用点线面的知识进行刮画。导入新课欣赏刮画,幻灯师:老师今天给同学们带来了几幅作品,请同学们欣赏,看看与我们学的绘画有什么不同?以前用的什么绘画工具?你们看的作品又是用什么工具绘画出来的?生:以前用的是水彩笔、油画棒等绘画工具,今天我们看到的是用竹签或有尖的物体在刮画纸上绘画出来的。师:这就是我们今天要学的新课-----快乐的刮画 (板书)讲授新课认识绘画工具1、师:刚才同学们提到有尖的物体在刮画纸上绘画,下面我们就来认识一下绘画工具和刮画纸。(出示刮画工具)就是刚才同学们提到的其中的一种绘画工具---竹签,还有其他绘画工具,三角板、签字笔、竹签-----这就是刮画纸,表面是黑色的,不过黑色的面纱下面有着非常漂亮的颜色(师出示)2、老师请几位同学用自己带的绘画工具到前面来,用不同的工具在刮画纸上画一画,看看有什么不同的感觉?生:牙签画的线比较细,直尺-----不能用力过猛,容易把纸刮破,特别是用牙签。3、下面我们继续欣赏刮画,(激发学生自主探索学习的兴趣)幻灯同学们思考:这些刮画作品都是用那几种常用绘画技法体现的,思考完再分组讨论,每组选一名学生回答生:点、线、面 师:板书 点、

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