2014届高三二轮文化传承发展创新二ppt课件.pptVIP

专题十二文化传承与文化发展;一、考点扫描与自检;高考考情播报： 命题角度1：文化的交流与传播（2013.浙江、天津、江苏、四川、新课标全国1、北京，2012.山东、浙江、江苏、天津、北京，2011.北京、福建、海南、山东） 命题角度2：传统文化（2013.山东、江苏、福建、安徽、新课标全国1、浙江，2012.海南、福建、广东、安徽、江苏、新课标全国，2011.天津、北京、新课标全国） 命题角度3：文化的创新和发展（2013.新课标全国2、山东、北京、安徽、天津，2012.福建、江苏、广东，2011.山东、安徽、浙江、福建、广东、江苏;;考点一 文化多样性与文化传播;2、加强文化交流与传播的原因---为什么;考点2文化的继承与发展;考点2文化的继承与发展;核心发散：正确认识传统文化作用的两面性 1）从传统文化自身看：先进的、健康的推动，腐朽的落后的阻碍。既有精华又有糟粕，要取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。 2）从时代需要看：文化由一定的经济、政治决定，时代变革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展。;考点2文化的继承与发展;核心发散：科学技术的作用在文化生活中的体现;方法技巧： 设问方式：考查传统文化的作用 1）结合材料分析传承传统文化的意义。 2）从文化传承的角度分析