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指导教师协议书　　甲方：指导教师_____________　　乙方：被指导教师___________　　为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施师徒工程，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。　　一、听课　　1．指导教师每学年听被指导教师____节课，作好笔记，写好评议材料。　　2．被指导教师每学年听指导教师____节课，写好听课笔记　　二、集备　　1．甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集备时间不少于____次　　2．期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨，发现问题，及时纠正。　　三、其他　　1．协议有效期为____年，自_____年_____月至_____年_____月　　2．协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课（公开课）评议及考核意见。　　3．协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。　　4．本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。　　甲方：________________　　乙方：________________　　指导单位：____________　　甲方：指导教师_____________　　乙方：被指导教师___________　　为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施师徒工程，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。　　一、听课　　1．指导教师每学年听被指导教师____节课，作好笔记，写好评议材料。　　2．被指导教师每学年听指导教师____节课，写好听课笔记　　二、集备　　1．甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集备时间不少于____次　　2．期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨，发现问题，及时纠正。　　三、其他　　1．协议有效期为____年，自_____年_____月至_____年_____月　　2．协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课（公开课）评议及考核意见。　　3．协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。　　4．本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。　　甲方：________________　　乙方：________________　　指导单位：____________　　甲方：指导教师_____________　　乙方：被指导教师___________　　为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施师徒工程，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。　　一、听课　　1．指导教师每学年听被指导教师____节课，作好笔记，写好评议材料。　　2．被指导教师每学年听指导教师____节课，写好听课笔记　　二、集备　　1．甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集备时间不少于____次　　2．期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步一次探讨，发现问题，及时纠正。　　三、其他　　1．协议有效期为____年，自_____年_____月至_____年_____月　　2．协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课（公开课）评议及考核意见。　　3．协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。　　4．本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。　　甲方：________________　　乙方：________________　　指导单位：____________