八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 单项式与单项式相乘学案 (新版)华东师大版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 单项式与单项式相乘学案 (新版)华东师大版.doc

八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 单项式与单项式相乘学案 (新版)华东师大版

课题 单项式与单项式相乘 【学习目标】 1在具体情境中理解并掌握单项式乘法的意义; 2能够熟练地利用法则进行单项式的乘法运算; 3体验探究数学问题的过程体验转化的思想方法提升学习的动力源. 【学习重点】 单项式乘单项式的乘法法则产生的过程及其应用. 【学习难点】 理解运算法则及其探索过程. 行为提示:创设问题情境导入激发学生的求知欲望.引导学生得出该长方体的体积为:继续追问:你会算吗?同学们愿意和老师一起来研究这个问题吗? 知识链接:1.长方体的体积公式:V=长×宽×高. 2幂的运算性质. 行为提示:教会学生看书独学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案. 教会学生落实重点. 学法指导:计算步骤: (1)系数相乘作为积的系数; (2)相同字母的因式应用同底数幂的运算法则底数不变指数相加; (3)只在一个单项式里含有的字母连同它的指数也作为积的一个因式; (4)单 思路点拔:范例1的两个小题可利用乘法交换律、结合律变形而成:数与数相乘同底数幂与同底数幂相乘的形式单独一个字母或系数照抄.情景导入 生成问题 1.问题引入 一个长方体底面积是4xy高是3x那么这个长方体的体积是多少?该长方体的体积=12x 2.温故知新 (1)同底数幂的乘法运算:同底数幂相乘底数不变指数相加. 一般形式:a=+n(m是正整数); (2)幂的乘方法则:幂的乘方底数不变指数相乘; 一般形式:(a)n=(m,n都

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