湖南科技大学化学工艺专业硕士的研究生培养的方案.docVIP

PAGE - PAGE 7 - 湖南科技大学化学工艺专业硕士研究生培养方案 一、专业简介 化学工艺包括石油化工、有机化工、无机化工、精细化工、煤化工等。它与冶金工业、能源加工、环境保护、生物化工等工业技术研究开发和社会发展密切相关，是诸多工业技术领域发展的基础。21世纪化学工艺领域的发展是以资源-能源-环境建设为特色，并遵循可持续发展路线，特别是将生物技术、信息技术与化学工艺有机结合，化学工艺与新技术学科交叉、渗透和拓展。化学工艺专业对上述领域的新工艺、新过程、新技术、新产品和新装备的设计、开发、放大和优化进行研究，并重视其与生物工程、材料学、环境保护、资源利用和微电子技术等学科的结合，积极开展交叉、前沿领域的科学研究。 二、培养目标 掌握马列主义的基本理论，热爱祖国，遵纪守法，身心健康，具有良好的思想品质和科学道德，积极为社会主义现代化建设服务。具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识；能使用外语进行交流和写作；能熟练操作计算机。掌握所从事工程领域坚实的理论基础和宽广的专业知识，能够用先进方法和现代化技术手段解决化学工程实际问题。具有创新意识和精神，能够独立承担工程技术或工程管理工作。具有开拓创新能力；能灵活应用本专业所学知识独立开展科学研究，并达到较高的学术水平。毕业后能从事本专业领域的教学、科学研究、技术开发以及管理工作，或继续攻读学位。 三、研究方向设置及简介 序 号 研究方向名称 简 介 1 2 3 精细化工 生物催化与生物转化 洁净煤技术 精细化工是化学工艺的重要分支，主要培养精细化工生产和管理的高级专门人才。主要研究内容有染料化学、表面活性剂、生物活性物质、精细化工产品合成新技术与新方法及其复配原理与技术，功能性精细化学品、生物质资源开发与应用等。具体包括工艺溶剂的制备、电子化学品研制、水处理剂的开发、有机硅产品的研究以及橡胶制品和助剂的开发与应用研究等。 生物催化与生物转化是化学工程技术与生物技术、过程科学相互融合与交叉发展的领域，已成为化学工程与工艺的一个重要分支学科和前沿研究领域之一。其核心目标是以细胞或酶为催化剂，在温和条件下将生物可再生资源转化为人类所需的化学品、医药、能源、材料等，为解决人类目前所面临的资源、能源及环境危机提供新的有效途径。本研究方向主要包括：生物质资源及环境污染物的转化技术研究；重要生物化工产品生产及产生菌微生物代谢工程研究；非水相环境中酶的催化特性及作用机理研究。 洁净煤技术的核心是提高资源利用率和减少污染，从而使煤炭成为洁净、高效的能源。本研究方向主要包括：燃烧前的净化技术，包括选煤、配煤等工艺研究；燃烧中的净化技术，主要是采用先进的燃烧器；燃烧后的净化技术，包括烟气除尘、脱疏、脱氮等；煤炭的转化技术，包括煤炭气化、煤炭液化和燃料电池；废弃物处理技术等。 四、学制与学分规定 本专业硕士研究生在校学习年限3年，按学校有关规定，在此期间允许研究生休学1-2年用于工作或创业，但累计在校年限不超过５年。本专业硕士研究生修满32学分（其中学位课程不低于20学分）方可申请答辩。 五、课程考核与各培养环节要求 1、凡培养计划中规定的课程或经办理选修手续的课程均需通过考核。 2、考核分考试、考查两种。考试采用笔试、口试或口笔兼试。考查采用笔试、口试，笔试采用开卷、闭卷或提交论文的形式进行，或根据研究生平时完成课外作业的情况及考查的成绩评定。考试按百分制评定成绩，考查按百分制或优、良、中、及格、不及格五级记分评定成绩。 3、学位课程的考核，一律采用考试方式，70分（含70分）以上通过考核并获得学分，未通过者跟下届重修，学位课只许有一门重修且只能重修一次。 4、学位英语考试成绩60分（含60分）以上或参加全国外语等级六级考试，成绩合格者才能申请硕士学位。 5、培养环节包括学位论文开题、中期考核、教学实习、社会实践、学术活动、学位论文。各环节的完成时间及要求见相关规定。 六、课程设置及培养环节安排表 化学工艺专业硕士课程设置及培养环节安排表 课程类别 编号 课程名称 学分 总 学时 开 课 学 期 与 周 学 时 开课单位 备 注 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 学位课程 公共课 程 00101- 00104 第一外国语（基础外语） 6 180 6 4 00105 科学社会主义理论与实践 1 36 2 00107 自然辩证法概论 2 54 3 理工类 专业基础课程 HG101 专业外语 1 36 2 化学化工 HG102 有机合成化学 3 54 3 化学化工 HG103 现代分析技术 3 54 3 化学化工 HG104 现代化工分离技术 3 54 3 化学化工 专 业 课 程 HG105 固体催化剂概论 2 36 2 化学化工 HG106 精细有机化工 2 36 2 化学化工 HG107