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教育系统传染病预防与控制师资培训班;主要内容;一、传染病基本知识;什么是传染病？;基本特征： 1、有病原体 2、有传染性 3、有流行病学特征（三间分布（地区、时间、人群），散发、流行、大流行、暴发） 4、有感染后免疫 ;传染病的流行病学;传染病病种;3、丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。手足口病（2008.5.2）（11种) ;传染病病种;二、学校常规防控措施;预防和控制传染病的方法;(四)健康教育 (五)日常消毒 (六)饮食卫生（水、食物） (七)出现暴发疫情时各项控制措施的切实 落实（控制疫情进一步蔓延）;(一)疫情监测;(一)疫情监测;(一)疫情监测;(一)疫情监测;（二）传染病疫情报告;（二）传染病疫情报告;（二）传染病疫情报告;(三）卫生消毒;（四）健康教育;（五）教师培训;三、甲肝防控知识;甲型病毒性肝炎的概念;甲肝病毒的特性;甲肝的主要临床特征;甲肝的治疗原则;3.药物治疗：目前治疗急性肝炎的中西药物疗效无明显差别，因地制宜就地选用适当西药或中西药进行对症治疗。 4.重型肝炎应加强护理，密切观察病情变化，采取阻断肝细胞坏死，促进肝细胞再生，预防和治疗各种并发症等综合性措施及支持疗法以阻断病情恶化;甲肝的流