童年趣事写法讲解.docVIP

童年趣事”到底怎么写？首先应该在“事”上下工夫，也就是突出文章的“故事性”；其次在“趣”上花大气力，也就是彰显文章的“趣味性”。童年的故事很多，酸甜苦辣，一应俱全，或者如海边五彩缤纷的贝壳，光着脚丫，俯下身子，总能捡到，那心仪已久的。童年的范畴，孩子不会忘却，但有的缺少导入性语言，或者过渡性语言，让人难以接受。比如，文章一开始就写，一天早晨，他和伙伴们去钓鱼，事实上，他在回忆童年往事，但读者不明白，或者不清楚，因为钓鱼的事可以发生在童年，也可以发生在现在。也就是说，最好能用一段文字，点明你的文章是在回忆。还有的结尾仍沉浸在童年故事里，不返回到现实生活，不能不说是一个缺憾。童年的“事”，每一个孩子都能盛上一大箩筐，但这么多事情中，给自己带来无限趣味的却很少很少。故事不少，但趣味性远远不够，是不是我们的周围缺乏“趣事”？显然不是，而是我们缺乏发现的眼睛，或者说没有静下心来，认真审题，认真构思，认真选材。只要我们打开记忆的闸门，慢慢守候，就能逮到一段段精彩的回忆。不信，请看：1、小时候，每次放学回家，外婆总会站在校门口等我，而后一起回家。走在路上，外婆拎着书包，我则摇晃小手打在金黄的油菜花上，有时一折一枝，油菜花便掉在地上，拾起来放在鼻尖闻一下，沁人的芳香立即钻入鼻中。——七（2）班 吴晶晶《童年趣事》“打菜花”片段2、路灯把妈妈的影子拉得老长老长，我的影子也比我的个子高出许多，像一个披着黑衣的怪物。我偷偷藏到妈妈的后面，嘿，我的影子不见了。妈妈继续向前后，我伸出双手，哈哈，妈妈身上长了两个触角。我从妈妈的影子跳出来，再一看，啊，妈妈的影子变成一个又粗又短的矮人，像个小木偶。我情不自禁笑起来，踩上几脚。——七（2）班 黄磊《童年趣事》“踩影子”片段3、小时候，我有个毛病，老爱跟着奶奶屁股后面。奶奶进厨房，我跟着；奶奶上大街，我跟着；奶奶扫地，我也跟着。奶奶亲昵地说我是她的小尾巴。一次，家里来了客人，奶奶往屋里迎客人，忘了我这个小尾巴，随手把门一关，我就被关在门外。我哭了起来，急急地喊道：“奶奶，你把小尾巴夹住了。”当客人听了奶奶的解释后，大笑起来，差点笑破肚皮。——七（2）班 周志鹏《童年趣事》“小尾巴”片段4、小时候，我喜欢吃糖。我梦想自己能住在糖屋里，窗子是薄荷糖，门是棒棒糖，床是牛皮糖，书桌是水果糖，衣橱是牛奶糖。因为我过度吃糖，妈妈开始把我的糖给管制起来。所以，我要是能吃上一块糖，就能兴奋一两天。每一次路过买糖的商店，我的心里就痒痒的。有一天，妈妈和家人都出去了，我一人在家里。我想到了糖，想到那装满糖的铁盒子。我开始翻箱倒柜找起来，我先来到妈妈房间，找到几片糖纸，我丧气了。我又来到太太房间，我找到几块饼干，我再次丧气。最后，我来到太爷房间，拉开抽屉，啊，有一瓶糖，我的心几乎要从原来的位置跳出来。我含下三四片，轻轻地吮吸，很香，很甜，还有草莓的味道。可是不久，我的头开始痛了起来，而后昏昏沉沉的。我以为吃了毒药，我赶紧写遗书：“妈妈，我吃了毒药，快要死了，你看了以后，不要哭。我死了，一定要多给我买一些糖。”写完我倒下了。不知过了多长时间，我睁开双眼，妈妈坐在我身旁，搂着我。我十分惊讶，我还活着。妈妈说我吃了太爷的安眠药，药性过后就没事了。——七（13）班 李宽宇《童年趣事》“吃糖写遗书”片段5、一次，我看见妈妈正在烫衣服，那皱皱的衣服被烫得平平整整的。我看着看着，突然眼前一亮，对，衣服能烫平，那米老鼠塑料书皮不也可以？我高兴得一蹦三尺高。妈妈烫好衣服，把电熨斗搁在窗台，我悄悄把书皮取来，学着妈妈的样子，先把书皮小心翼翼地摊在桌上，然后举起电熨斗，往书皮上一按，心里美滋滋的。谁知，没多久，“刺——”的一声，吓了我一跳，还伴随着一股刺鼻的塑料味。我还以为米老鼠怕烫呢。可是，当我提起熨斗，哎呀，书皮上的米老鼠飞走了，只留下一个大大的黑脚印。四处看看，米老鼠紧紧贴在熨斗底部，被它抓走了，我急得趴在桌上大哭起来。——七（13）班 汤玉《童年趣事》“烫书皮”片段6.幼儿园时，老师讲过盐是人类必不可少的营养物质，不吃盐，人就会感到浑身无力。我一直记在脑海里。一天，我起床，跑到走廊，看见仙人掌旁的吊兰耷拉着脑袋，略显憔悴，许多叶子都枯黄了，只有几片绿叶还在苦苦支撑，没有一点生机。当时，我很纳闷，它怎么会枯呢？这里既不缺阳光，也不缺水。我忽然想起老师说过的话，于是跑到厨房偷偷舀来一勺盐和在水里，浇在吊兰身上，心里不停地默念：吊兰，吊兰，快喝吧，快快长高！自己也仿佛看到吊兰喝下盐水后，焕发出勃勃生机。几天后，吊兰不仅不像我想得那样精神振奋，反而更加无精打采，先前的几片绿叶也垂下脑袋。是不是盐水放少了？我赶紧跑到厨房和了一大碗盐水，浇在吊兰身上。谁知，当天晚上，它就伏在盆里，死了。——七（13）班 陈孜彦《童年趣事》“给吊兰注盐水”片例文：童年像一条