定稿 平度职教中心教师动态考核评价实施的方案.docVIP

PAGE PAGE 9平度职教中心教师动态考核评价实施方案（试行稿）为正确合理地评价教师的品行、能力和工作业绩，全面提高教师队伍的整体素质，调动广大教师教书育人、服务育人、管理育人的积极性和创造性，强化办好学校的自觉性和责任感，营造起团结协作、奋发向上、争先创优、充满生机和活力的育人氛围。结合学校实际及相关法律法规，制定本细则。一、指导思想通过建立合理的全员动态考评机制，不断提高教师的整体素质，全面体现教师的德、能、勤、绩情况，提高教师的教育教学水平，并为教师的进修提高、合理使用、专业技术职务评聘、岗位聘任以及实施奖惩提供可靠的依据。二、考核评价范围现在岗的教师。三、考核内容：考核内容由师德评议、学生评议、卫生检查、工作量、常规检查、教学成绩、所任教班级的十项达标成绩、课堂评估成绩、奖惩分、中评委评议、校委会评议等组成。（一）师德评议（10分）由全体教职员工根据教师的思想政治、师德表现、帮教协作、遵守制度、工作态度、教学能力、教学效果、合作共事、自身建设等方面客观评议，原则是教师评议教师、职员，职员评议职员。再按照成绩高低排序，满分为10分，依次递减，即为该教师的本项得分。对于严重违反师德规范行为、赌博、有偿家教、从事第二职业的教师实行一票否决，该项计0分。（二）学生评议（10分）由教导处组织，随机从各班中抽取10个学生对任课教师从以下十个方面予以评议。1、敬业爱生，为人师表，