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跳 高 跳高架前只剩下李鹤同学一人了。这时横杆已升到了1.56米，比去年的乙组跳高纪录高出一厘米。比赛的哨声响了，只见李鹤同学向前飞奔而去，在离横杆不到半米的地方，他纵身一跳，一下子飞过了横杆，轻松摘得金牌。 哨声响了，李鹤同学原地蹦跳了几下，习惯性地压压左腿，再压压右腿，直起腰，深呼一口气，这才迈出轻快有力的步伐，向跳高架冲去。当快接近跳高架时，一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完成。观众还来不及眨一下眼睛，他的头部肩部就已越过横杆，再一挺胸、收腹、翘腰，好一个“背越式”。……“成功了！”四周一片掌声，震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃。 方法点拨 “分解事物法”，就是把某一事物的整体从地点、时间、事件、人物等不同的角度，分成若干小部分，而后按一部分一部分一一具体写来。 描写 从描写的角度分有：正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写）。 从描写的手法分有：白描、细描 *细描：就是重笔浓墨细致地描绘。 *白描：就是不多用形容、修饰，而以简练的语言，勾勒出描写对象的特点的写法。鲁迅先生 把它概括为：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄（《作文秘诀》）。 李鹤摘得跳高金牌后会有什么心情？请用一个词语形容 这些词都表现了不同的心情或者说心理状态，现在请你们就某一个词