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第二課選擇的研究題目 ALAN LAI CLOUD SYSTEM20258
才智在线才智在线才智在线才智在线 CECE 2103 教育研究法導論導修課 4 導師:賴志剛 alan@arthome.hk 導修課 1導修課 2導修課 3導修課 4導修課 5 探究題目的擬定 情景分析 行動/個案研究的應用 訪談/問卷的設計和應用 實驗法的應用-分析和討論 個案研習 導修課 4 活動 實驗研究示例討論及分析(50分) 實驗研究的設計(50分) 草擬實驗研究方案(60分) 活動1 實驗研究示例討論及分析分組討論及分享 《探討「中心句」對小六學生理解段落主旨能力效應》 研究目的? 研究問題? 自變項?依變項? 研究對象?取樣方式? 研究步驟?測試內容? 研究測試設計?實驗組?控制組? 研究結果?研究發現? 教育含義? 預備下次導修課 *t4 * 才智在线才智在线才智在线才智在线 才智在线才智在线才智在线才智在线 才智在线才智在线才智在线才智在线 才智在线才智在线才智在线才智在线 7,8 D 5,6 C 3,4 B 1,2 A 討論 組別 才智在线才智在线才智在线才智在线 研究方法?研究目的? 研究問題?研究假設? 自變項?依變項? 研究對象?取樣方式? 研究步驟?測試內容? 研究測試設計?實驗組?控制組? 研究工具? 研究發現? 活動2 實驗研究的設計 分組討論及分享 《記憶策略對國小二年級學童記憶能力﹔實驗研究-神奇寶貝》 7,8 B 5,6 A 3,4 D 1,2 C 討論 組別 才智在线才智在线才智在线才智在线 研究方法?研究目的? 研究問題?研究假設? 自變項?依變項? 研究對象?取樣方式? 研究步驟?測試內容? 研究測試設計?實驗組?控制組? 研究限制? 活動3 實驗研究方案的設計 草擬混齡教學時幼兒認知發展的影響 評鑑組 草擬組 B A D C D C B A 才智在线才智在线才智在线才智在线
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