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- 2018-06-29 发布于贵州
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青山不老ppt课件_1
;;;16 青山不老;自由朗读阅读要求,说说学习这篇课文要解决哪些问题?;老农创造了怎样的奇迹?(请从文中找出有关的句段加以说明); 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。; 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。; 杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。;原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟;现在——绿意荡漾的青山
;小组合作交流;知识链接;;;;;;;;大环境:
; 15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。; 为什么老人能创造这样的一个奇迹呢?是什么力量支撑着他创造了这个奇迹呢?可以在文中找找相关的句子来回答,也可以用自己的话说。; 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。; 老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。; 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。; ;为什么说“青山是
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