九年级语文上册 第14课《应有格物致知精神》精品导学案(新人教版).docVIP

《应有格物致知精神》 【学习目标】 1、了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。 2、理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。 3、结合自身学习实际，积极争取做一名注重实践、勇于创新的人。 【学习重点】1、理解作者观点，整体把握课文内容。? 2、学习“摆事实、讲道理”的论证方法。【学习难点】 1、掌握本文的论证方法 2、正确理解“格物致知”的真正含义。【自主预习案】1、给加点字注音 ?? 肇(???)埋没(???)?彷徨(???????)嘹望（?