冀教小学数学六上《3.2百分数和分数的互化》1.pptVIP

百分数和分 数 的 互 化 冀教版六年级数学上册 1.使同学们掌握分数化成百分数的方法，并能正确互化。 2.在互化过程中使同学们认识到这两者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。 教学目标 例3 把 、 、 化成百分数。 1 6 3 5 1 3 4 3 4 ＝ 0.75 ＝ 75％ 1 6 ≈ 0.167 ＝ 16.7％ ≈ 3 5 1 ＝ 1.6 ＝ 160％ 商四位，留三位，百分数上落一位。 想一想 怎样能很快地把分数化成百分数？ 分数 百分数 先把分数化成小数，再化成 做一做 把下面各分数化成百分数。 1 8 1 5 1 3 1 ＝ 0.2＝20％ 1 5 ＝ 0.125＝12.5％ 1 8 ≈1.333＝133.3％ 1 3 1 例4 把17％、40％、12.5％化成分数。 17％ ＝ 17 100 40％ ＝ 40 100 ＝ 2 5 12.5％＝ 12.5 100 ＝ 1 8 想一想 怎样能很快地把百分数化成分数？ 百分数 分数 先把百分数改写成分数再约分 做一做 把下面各百分数化成分数。 14％ 2.5％ 120％ 2.5％ ＝ 2.5 100 ＝ 1 40 14％ ＝ 14 100 7 50 ＝ ＝ 120％＝ 120 100 1 5 1 小结 把分数化成百分数，通常先把分数化