冀教小学数学六上《3.2百分数和分数 小数的互化》2.pptVIP

冀教版六年级数学上册 1．掌握百分数、小数、分数互化的方法，并能正确的互化。 2．在学习互化的过程中使同学们认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。 3．在学习的过程中培养同学们的分析思维和抽象概括能力。 1 把 0.25 、1.4 、0.123 化成百分数。 0.25 = 100 25 = 25 % 1.4 = 10 4 1 = 140 % 10 14 = 0.123 = 1000 123 = 12.3 % 100 3 . 12 = 2 把 27% 、124% 、0.4% 化成小数。 27% = 100 27 = 27÷100 = 0.27 124% = 100 124 = 124÷100 = 1.24 0.4% = 100 0.4 = 0.4÷100 = 0.004 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位， 同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要 把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 3 把 、 、 化成百分数。 4 3 6 1 5 3 4 3 = 0.75 6 1 ≈ 0.167 1 = 1.6 5 3 1 = 75% = 16.7% = 160 % 4 把17%、40% 、12.5%化成分数。 100 17 17% = 100 40 40% = 5 2 = 100 12.5