造就高水平研究生需要非凡重视的两个题目[整理版].pptVIP

培养高水平研究生需要特别重视的两个问题 韩荣典 2004-3 1、目前我校导师总体水平与国际名校差距很 大，亟待提高。必须成为大家共识，自加 压力，自觉提高 实验研究人员缺乏理论及数学功底，中老年教师 尤甚，影响实验研究工作的预测，事前的模拟和结果分析的深度，原创性工作极少 对学科的发展前景及待研问题深入研究不够， 缺少中期明确的研究规划，给研究生选题随意性大 交叉学科研究工作中，对非本人专业的领域了解不深，是提高学科研究工作进展不理想的重要原因 2、引进人才是提高师资水平的重要途径， 但困难较大 国外有高薪和名校，国内有北京和上海， 地处合肥的科大引进高水平人才不易 3、积极引进人才的同时，必须加大现有教师 的培养力度 不应忽视科大现有青年教师的潜力 研究生院、学院、各博士点及教师共同打造“突围现状”，积极自我提高的氛围， 辅以校内学术研讨会； 组织 a)引入人才、智力与校内人员结合，提高水平, 形成团队; b)讲座大师配助手，带出高水平师资。 有计划定期让中青年教师出国工作~一年，积极支持三个月以上的短期工作。 (科学院院士，81%有海外留学或工作经历) 4、多位导师联合并配备必要的教辅人员（专职）[大型精密仪器设备专人运行维护（如STM、NMR等）网管人员] ,建立研究生