人教版小学数学第一册《8和9的加减法6》.pptVIP

教学目标 1、通过观察操作，使学生感受加减法之间的联系，会计算8、9的加减法。 2、通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力。 3、培养学生的合作意识、探索意识、评价意识和创新精神。 教学重点：会正确计算有关8、9的加减法。 教学难点 ：通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力。 一、 复习1、对口令。复习有关8、9的组成。 2、看图列式。 ○○○○　●●●　 5+3= 3+5= 8－3＝ 8－5＝ 8 8 5 3 5+4= 4+5= 9－4＝ 9－5＝ 9 9 5 4 9 9 6 3 8 8 6 2 8 4 8 8 7 1 9 9 7 2 9 9 8 1 1 5 2 4 2 8 3 4 1 3 5 7 6 8 9 5 9 5 5 4 8 6 8 6 6 2 8 6 4 2 0 7 5 3 1 9 7 5 3 1 8 6 4 2 0 6 + 5 = 8 9 - 8 = 1 2 + 7 = 9