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- 2018-06-29 发布于甘肃
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人教版小学数学第一册 8,9的加减法 教学目标 知识技能: 掌握得数是8和9的加减法的计算方法,并能正确地进行相应的口算。 情感态度与价值观: 以小组学习的形式培养学生学习数学的兴趣和探索精神。 重点: 掌握得数是8和9的加减法的计算方法。 难点: 引导学生根据一幅图能写出两道加法算式和两道减法算式。 比一比,看谁算得又快又对! 2+4= 2+2= 6-1= 1+5= 7-2= 6-3= 3+2= 4+3= 6 6 5 4 5 3 7 5 图上画着什么? 你能写出哪些算式? 6 + 2 = 8 2 + 6 = 8 8 - 2 = 6 8 - 6 = 2 动手摆一摆 把8根小棒分成两堆,你能怎样分?你会用算式说出自己的分法吗? 7 + 2 = 2 + 7 = 9 9 9 - 2 = 9 - 7 = 7 2 摆一摆 5 + 3 = 8 - 3 = 8 5 3 + 5 = 8 - 5 = 8 3 5+3=8 ,3+5就一定等于8吗? 5+3=3+5=8 6+3=9和3+6也相等吗? 6+3=3+6=9 7 + 1 = 8 8- 7 = 1 7+1=8,8-7=1 6 + 2 = 8 8- 6 = 8- 2 = 5 + 4 = 9 9- 5 = 9- 4 = 2 6 4 5 + = - = 9- 2 = 7 + 2 = 9 7 2 7 9 9 7 2 哪两张卡片上的数相加得8?哪
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