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09动漫班 FLASH二维动画制作课程 “侧面人物走”教学设计 任课教师：艾秋芳 秦皇岛市中等专业学校“侧面人物走” 教学设计 课题：侧面人物走 课时: 2课时 任课年级:09动漫班 二维动画方向一 专业分析： 对动漫专业的学生来说，《FLASH动画制作》是一门重要的专业课，它不仅能为学生今后三维动画专业课打基础，还能使提高学生的沟通能力，团队合作能力，为学生的就业、创业做好准备。二 课程地位及作用：《侧面人物走》是角色运动规律的重点内容之一，是一切角色动画运动规律的基础，角色是整个动画片制作中的主角，它的运动规律的正确与否决定这个片子的质量。因此，对本节课的学习很有现实意义。 三 学生情况分析： 动漫专业的学生知识基础较弱，活泼好动，有一定求知欲，对专业课感兴趣。个别学生思维敏捷，动手能力强。本节课力争从复习旧知出发，通过小组竞争的方式激励和调动全体学生主动学习，使学生在小组动手操作、合作沟通中，逐个完成教师布置的任务，归纳出新知识点，同时使学生取长补短，感受获取新知的快乐和团队合作精神，进而激发学生探索知识的热情，培养学生的自主学习能力。 四 教学目标：1.知识与技能: （1）能应用运动规律制作侧面行走动画。 （2）正确运用元件动画的特点制作动画。 （3）能通过观察分析制作走停关键帧。 （4）培养分工合作及沟通能力、分析能力和动手能力