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- 2018-06-29 发布于福建
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安丰学区的工作计划
安丰学区2010年工作思路编者按:市局12月8日出台了《关于在全市义务教育学校建立学区教育教学管理机制的意见》,具体明确了义务教育学校建立学区教育教学管理机制的重要性,提出了建立学区管理机制的具体要求。安丰学区根据意见要求,结合学区实际,在全市中小学率先制订了《安丰学区2010年工作思路》,具有较强的可操作性和参考价值,现全文刊登供全市各学区借鉴参考。安丰学区2010年工作思路一、指导思想坚持以科学发展观为指导,全面贯彻《义务教育法》,密切校际合作,实施学区有效管理,统筹学区资源配置,构建均衡优质和谐的安丰学区教育。二、工作目标通过建立学区发展共同体,实施区域联校行动,放大优质教育资源,充分发挥优质学校示范辐射作用;大力推动优质教育资源“反哺式”流动,建立更加合理的教育资源配置机制;在学区内实施统一的教育教学管理,探索教师流动、教学管理、教师研训、考核评价等新机制;提升薄弱学校管理水平,引领教师走上专业发展之路。在学区管理机制的运行过程中,大胆实践,勇于探索,逐步积累学区教育教学管理经验,不断提升学区内整体办学质量和均衡发展水平。三、工作思路(一)建立学区管理工作机构,确保学区管理工作有序、高效运行为保障学区管理工作有序、高效运行,在市局成立“安丰学区管理领导小组”的基础上,成立“安丰学区日常工作指导小组”和若干业务工作小组,研究、指导、协调、督查学区各项工作。1. 安丰学区日常工
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