八年级数学上册 14.2.2 两角及其夹边分别相等的两个三角形学案(新版)沪科版.docVIP

14.2 三角形全等的判定2.两角及其边角分别相等的两个三角形一：导学目标掌握全等三角形的判断方法-------ASA。能利用ASA判断全等三角形，并解决一些证角与边相等有关的的题目。能结合其它判定方法综合解决一些边角有关的题型。学会作一个角等于另一个角。二:导学问题（一）复习导学1.已知，如图若AD=BC请你补充一个条件使△ABD≌△BAC你补充的条件可以是：（1） ，（2） 2. 如图在△ABC中，∠A的对边是 ，AB的对角是 边AB,CB的夹角是 ，∠B，∠A的夹边是 。3.已知等腰三角形ABC中，AB=AC，且周长是22，底边BC=6，E为AC的中点，且DE⊥AC，D为AB上一点，则△DBC的周长是 。（二）新知导学1.一般的我们有如下基本事实：两个角及其 边对应相等的两个三角形全等。几何语言如下：在△ABC与△DEF中 在△ABC与△DEF中 ∵ EQ \B\lc\{(\a\al( ,AB=CD, ,)) 或 ∵ EQ \B\lc\{(\a\al( ,BC=EF,