八年级地理上册 2.1 千姿百态的地表形态(第2课时)学案 晋教版.docVIP

《千姿百态的地表形态》学案（第2课时）【学习目标】 1．通过阅读地表形态景观图、示意图和分层设色地形图，学会从海拔高度、地形起伏、地表物质组成等方面去表述地形区的地形特点。2．讨论山区开发利用的有利和不利条件，了解山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学 习 过 程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：多种多样的地形1．主要地形区：①四大高原：_________、内蒙古高原、_________、云贵高原。②四大盆地：塔里木盆地、___________、四川盆地、____________。③三大平原：_________、华北平原、_______________。④三大丘陵：辽东丘陵、_________、东南丘陵。三、山区面积广大（1）山区：通常把_____、_____，连同比较崎岖的_____统称为山区。（2）山地和山区所占面积比例：我国山地面积约占全国总面积的____，山区面积约占全国总面积的____。（3）山区面积广大的优势与劣势：①优势：在发展_____、_____、_______、_______等方面，往往具有优势。②劣势：地面崎岖，_____不便，不利于发展_______，_____资源不足。【合作探究】小组合作完成下列问题1．读“中国地形的分布