九年级语文下册 18《南州六月荔枝丹》教学案 (新版)语文版.docVIP

18 南州六月荔枝丹 【教学目标】 知识与能力： 1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。? 2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。? 3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。 过程与方法： 1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。? 2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。? 情感态度与价值观： 了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。 【教学重难点】 重点： 本文的结构方式? 难点： 本文语言的准确性和科学性? 【导学过程】 一、导入新课： 荔枝自古以来就被视为水果中的珍品，史传杨贵妃最爱吃鲜荔。诗人杜牧就曾作诗记之，“长安回望秀成堆，山顶千门次第开。一骑（ｊì）红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”?? 对荔枝的评价：? 1、“一果上市，百果让路”?? 2、“饥食荔枝，饱食黄皮”?? 3、果中皇后──荔枝?? 4、荔枝的营养丰富，是一种高级滋补果品，有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。? 二、走进作者： 贾祖璋，浙江省海宁县人，生于1901年，我国著名的生物科普作家。曾任商务印书馆和开明书店编辑，解放后历任中国青年出版社和科学普及出版社副总编辑、中国科普创作协会副理事长、福建科普创作协会理事长等职务。他撰写的科普读物主要有《鸟类研究》、《鸟与文学》、《生命的韧性》、《生物学碎锦》