彰化县101年度性别平等教育融入式教学活动的设计徵选实施计画.docVIP

彰化縣101年度性別平等教育融入式教學活動設計徵選實施計畫一、計畫緣起教育部推動「友善校園總體營造計畫」為落實「性別平等教育法」，依法編列預算，研擬性別平等教育實施方案，訂定年度目標及工作計畫，推動性別平等教育，建立不具性別歧視之學校教育環境。此外，逐步建立性別平等教育組織及運作模式、培育性別平等教育師資及專業人才，期望能充實性別平等教育課程與教學內涵、發展性別平等教育研究及資訊服務。並加強宣導性別平等觀念及相關措施、增進校園人身安全環境及性別意識，維護懷孕學生受教權等措施。因此，為推動性別平等教之課程、教學、評量、學習環境與資源及相關問題之研究發展，徵選教師性別平等教學活動設計，以鼓勵教師創新性別平等教學課程、活化教學；辦理教師活動設計發表，以促進性別平等教學經驗分享與專業對話。二、依據（一）教育部101年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫。。（二）彰化縣101年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫。三、目標（一）推動性別平等之課程、教學、評量、學習環境與資源及相關問題之研究發展。（二）瞭解性別平等教育融入式課程設計意涵。（三）研發國民中、小學性別平等融入九年一貫之課程與教材。（四）落實師生性別平等教育之推動與執行。推動教師同儕團隊合作，激勵教師專業成長。（五）透過教師發表性別平等融入式教學活動設計成果，展現教師專業，促進教學創新。（六）協助提供性別平等教育相關人才檔案、學術研究及民間團體等資料。四、辦理單位（一）指導單位：教育部（二）主辦單位：彰化縣政府（三）承辦單位：線西國民小學五、徵選活動內容（一）徵選對象1.本縣國民中、小學教師（含實習教師、代理教師）2.參加作品必須個人獨作並以學校為單位提出申請，每單位不限件數。（報名表如附件一）3.班級數12班（含）以上學校每校至少一件。（二）徵選主題及辦理方式：1.徵選主題：性別平等教育議題融入各領域教學。2.作品製作原則：性別平等融入式教學活動設計須配合各領域，設計教學活動，編寫以生活化、實用化、趣味化、結構化為原則，並可配合學生日常生活及國民小學教學主題為主。3.辦理方式：（1）稿件格式要求：以A4（縱向橫書左側裝訂，內文標楷體12字），內文距離上下左右邊界各留2公分(內容格式如附件二)。（2）繳交資料，內容含：A.教學活動設計之相關電子檔光碟一份(整份資料請壓縮在3MB以內)。B.書面文件成果須裝訂成冊，一式三份，包含：a.教學計畫（含設計理念、對應能力指標）b.教學實施（含教學活動、學生反應、評量結果）c.教學心得（含省思札記）d.參考資料（例：參考文獻、相關網站）e.附錄（例：學生作品、演示教學檢討會議記錄等）（3）發表之作品需為未正式發表或未與出版社合作研發之作品，若涉及著作權問題，則取消參與本活動之資格，並由參賽者自負法律之責任。（4）凡通過審查並錄取之稿件，作者應授權作為教育無償之使用。4.評選方式：分國中、小兩組，分別進行初審、複審，複審特優作品須參加發表會發表。5.評選標準：（1）課程設計結構20分（2）教案內容（教學目標及能力指標）20分（3）評量模式（含學習單）15分（4）多媒體教材內容與運用流暢度15分（5）整體創意效果15分（6）教學實踐成果15分（三）徵選活動時程1.101年4月公告「性別平等教育融入式教學活動設計徵選」計畫。2.101年6月15日(五)各校送交報名表、教學活動設計一式三份、電子檔光 碟、授權書及智慧財產切結書至承辦學校（線西國小）。3.101年6月25-29日辦理評選作業。4.101年7月13日(五)特優、優等作品發表。六、經費活動所需經費由教育部友善校園學生事務與輔導工作101年度作業計畫專款補助。七、獎勵（一）聘請專家學者評審，各錄取特優（錄取件數約佔全部參賽作品件數的10 %）、優等（錄取件數約佔全部參賽作品件數的10 %）、佳作（錄取件數約佔全部參賽作品件數的20 %）。（二）獎勵方式如下：特優小功壹次、優等嘉獎二次、佳作嘉獎一次；特優及優等作品參加發表之作品核予著作分數0.25分。（三）以上獎勵視送件作品水準酌以增減得獎件數，凡實習教師及代理教師教案入選一律核予獎狀乙紙，且不核予著作分數。（四）得獎作品登於本縣性別平等教育資源網站，供教育參考使用。（四）負責承辦本項活動有功人員，依縣府獎勵辦法給予獎勵。八、本項活動計畫奉核定後實施，如有未盡事宜得隨時補充修正之。附件一彰化縣101年度「性別平等教學活動設計徵選」報名表學校名稱作品領域作品主題作者姓名職稱聯絡電話E-mail備註一、徵選作品類別：性別平等教育議題。二、請將本表及性別平等教學活動設計書面作品一式三份、原稿電子檔光碟一份(整份資料請壓縮在3MB以內)、參賽作品授權書一份、智慧財產權切結書一份，於101年6月15日(五)送交至線西國小輔導室【507彰化縣線西鄉