王改艳计划 “国培2016”乡村幼儿教师小组研修.docxVIP

“国培2016”乡村幼儿教师小组研修计划府谷县学前教育工作坊3 第五组 王改艳 根据府谷县学前教育工作坊3的坊主，袁渊老师的精彩培训和精心指导，为了不断提高农村学前教育教学水平和业务素质，更好地适应社会，跟上幼教前进的步伐，结合我们孤山镇第二幼儿园小班实际水平和现状及我小组实际情况特制定本研修计划，具体内容如下： 一、指导思想　以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，以科学发展观为宗旨，以提高教师素质为目标，以更好地服务教学为中心，以小班本土跑跳游戏为内容，以小组讨论研究为主要方式，以实践操作为根本。坚持科学育人，扎实有序地开展教育教学研修工作，为促进幼儿的全面发展，全面提高教师素养，努力服务于学前教学工作而努力。 二、研修目标 我组将在袁渊坊主的带领下，将采取网络研修与现场实践相结合的混合式学习方式，紧密结合幼儿园一日活动进行研修，打造信息技术环境下的教师学习共同体，形成共同交流讨论的常态化教师研修机制，不断促进我组学员的研修能力，进一步提升我们的研修小组的专业素养。 三、研修措施1、作为小组长，我将根据袁渊坊主的计划安排，进行自我诊断，制定出研修计划。确定此次研修的目标和内容以及希望解决的问题。2、工作坊组内成员根据自我诊断制定出个人研修计划。确定此次研修希望解决问题。 3、努力学习幼教知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。 3、学习专家们的先进理