小学“感恩三月”活动方案.docx

小学“感恩三月”活动方案　　感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱，三月是学雷锋月，同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份，因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动：　　一：“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。（学雷锋月活动）　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。　　3、做一件力所能及的好事。　　4、由班主任监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。　　5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。　　二：“我心中最美丽的妈妈”---------　　感恩家庭。（三八节活动）　　1、在“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。　　3、出一份相关内容的手抄报，或给妈妈写一封信。　　4、由家长监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。　　5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。　　三：“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、出一份相关内容的手抄报。　　3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。　　4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。　　5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。　　6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”　　城阳中心小学少先队大队部　　感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱，三月是学雷锋月，同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份，因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动：　　一：“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。（学雷锋月活动）　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。　　3、做一件力所能及的好事。　　4、由班主任监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。　　5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。　　二：“我心中最美丽的妈妈”---------　　感恩家庭。（三八节活动）　　1、在“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。　　3、出一份相关内容的手抄报，或给妈妈写一封信。　　4、由家长监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。　　5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。　　三：“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、出一份相关内容的手抄报。　　3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。　　4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。　　5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。　　6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”　　城阳中心小学少先队大队部　　感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱，三月是学雷锋月，同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份，因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动：　　一：“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。（学雷锋月活动）　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。　　3、做一件力所能及的好事。　　4、由班主任监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。　　5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。　　二：“我心中最美丽的妈妈”---------　　感恩家庭。（三八节活动）　　1、在“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。　　3、出一份相关内容的手抄报，或给妈妈写一封信。　　4、由家长监督，确认任务完成后在行动卡上签字，上交少先队大队部。　　5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。　　三：“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)　　1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。　　2、出一份相关内容的手抄报。　　3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上