小学“追寻中国梦”主题活动方案.docx

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小学“追寻中国梦”主题活动方案

小学“追寻中国梦”主题活动方案   为了深入学习贯彻十八大精神,引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释,理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,在校长室的关心支持下,校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。   一、活动宗旨   只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。   二、活动安排   1、“追寻中国梦”活动启动仪式   时间:20**年4月8日中午红领巾广播   负责人:大队部   2、“追寻中国梦”黑板报   通过黑板报展示祖国日新月异的变化,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,弘扬爱国主义精神。4月3前各班出一期主题黑板报。德育处大队部组织人手对各班进行检查评比。   负责人:各班班主任   时间:4月3日   3、“追寻中国梦”主题班会   各班在4月8日集中利用班队课开展主题班、队会,集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务。   4、“秉承烈士遗志,做新一代的四好少年”祭扫活动   结合清明节,六年级开展前往烈士陵园祭扫活动   负责人:六年级组全体班主任   时间:4月8日下午   5、“我的中国梦”征文比赛   三、四、五、六年级各班积极组织学生参加“我的中国梦”征文。每个班上交三篇,由年级组长负责收齐。   负责人:三—六年级年级组长、三—六年级各班语文老师   截止时间:4月19日   6、“追寻中国梦”红领巾广播   校园广播站向广大师生播放部分歌颂祖国的歌曲,营造一种胸怀祖国、爱我中华的文化氛围。面向全体学生征集以”中国梦,从我做起“为主题的广播稿。   时间:4月8日、4月15日、4月22日   7、“追寻中国梦”手抄报比赛   三年级开展绘画比赛、四年级开展手抄报比赛,各班征集3—4份,评出奖项。   负责人:大队部、相关班主任   时间:4月17日   说明:所有参赛作品均需作者本人原创,不得剽窃、抄袭。   8、评选“卫生小明星”   引导学生做一件感动校园的事,养成良好的卫生习惯。全校学生人人争当卫生标兵,无人随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。   9、评选“节约小明星”   引导学生做一件感动家庭的事,从小养成节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”和良好行为习惯。   时间:4月下旬   负责人:大队部   为了深入学习贯彻十八大精神,引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释,理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,在校长室的关心支持下,校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。   一、活动宗旨   只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。   二、活动安排   1、“追寻中国梦”活动启动仪式   时间:20**年4月8日中午红领巾广播   负责人:大队部   2、“追寻中国梦”黑板报   通过黑板报展示祖国日新月异的变化,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,弘扬爱国主义精神。4月3前各班出一期主题黑板报。德育处大队部组织人手对各班进行检查评比。   负责人:各班班主任   时间:4月3日   3、“追寻中国梦”主题班会   各班在4月8日集中利用班队课开展主题班、队会,集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务。   4、“秉承烈士遗志,做新一代的四好少年”祭扫活动   结合清明节,六年级开展前往烈士陵园祭扫活动   负责人:六年级组全体班主任   时间:4月8日下午   5、“我的中国梦”征文比赛   三、四、五、六年级各班积极组织学生参加“我的中国梦”征文。每个班上交三篇,由年级组长负责收齐。   负责人:三—六年级年级组长、三—六年级各班语文老师   截止时间:4月19日   6、“追寻中国梦”红领巾广播   校园广播站向广大师生播放部分歌颂祖国的歌曲,营造一种胸怀祖国、爱我中华的文化氛围。面向全体学生征集以”中国梦,从我做起“为主题的广播稿

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