转型期的社会思想道德问题与教师德性修养201706ppt课件.pptVIP

转型期的社会思想道德问题与教师德性修养;;引言：师德是社会思想道德在教师职业中的体现;一、转型时期的社会思想道德问题; 1.利字当头，见利忘义;;3. 诚信缺失，坑蒙拐骗;4.漠视生命，危及生活;;;5.丢丑国际，形象受损;;二、转型期社会思想道德问题突出的原因;1.多元价值并存引起道德困惑;2.复杂社会环境导致价值迷失;人与自然的疏离;;人与人的疏离;人与“上帝”的疏离;;3.生活境遇变迁带来道德隐患;;;;三、加强德性修养，提升人格魅力;;;;2.守持核心价值观，秉承传统美德;;;;; 2014年9月24日,习近平在人民大会堂出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会并发表重要讲话。他强调，不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。;3.注重风度仪表，提高审美修养;;;;5.掌握修养方法，提升道德境界;;6.夯实德育理论，提高德育艺术;（3）发挥学科的德育渗透作用 ①学科教学德育渗透的原则 有意而不逃避；有机而不牵强；有序而不紊乱 ②注意不同学科的德育侧重点 例：一条船上，载有75头牛，32头羊，请问这条船的船长是几岁？;（4）恰当运用德育方法 例:1999年10月，联合国教科文组织曾在日本东京组织了一次国际中小学教师和学生的联欢活动，共有20个国家和地区的教师和学生参加。其中教师 208 人，学生202 人。我国从北京、西安、上海选派了9名教师和9名学生参加了这次活动。这次活动历时四天，最后一天的主题是评选最受欢迎的教育方式。主持者设计了一个问题，要求所有教师都做简单回答。; 这个问题是：大杰克和小杰克是孪生兄弟，都是14岁，正在学校读书。他们家离学校比较远，家长给他们配了一辆轻型汽车作为交通工具，让他们开车上学、回家。这兄弟俩由于晚上贪玩，好睡懒觉，经常迟到，虽经多次批评，还是我行我素。有一天上午考试，尽管老师事先警告他们不许迟到，但他们因在路上玩耍，还是迟到了30分钟。老师??问原因，他们谎称汽车在路上爆胎，到维修店补胎误了时间。老师半信半疑，但没有发作，让他们进教室后就悄悄到车库检查他们的汽车，发现四个轮胎都蒙着厚厚的灰尘，没有被拆卸的痕迹。很明显，补胎是他们编出来的谎话。 ; 问：假设你是杰克兄弟俩的老师，你将怎么处理？ 中国式处理方式：一是当面进行严肃批评，责令写出检讨；二是取消他们参加当年各种先进评比的资格；三是报告家长。 美国式处理方式：幽他一默--对兄弟俩说：“假设今天上午不是考试而是吃冰淇淋和热狗，你们的车就不会在路上爆胎。” 日本式处理方式：把兄弟俩分开询问，对坦白者给予赞扬奖励，对坚持谎言者严厉处罚。 新加坡式处理方式：让他们自己打自己的嘴巴10下。 ; 英国式处理方式：小事一件，置之不理。 韩国式处理方式：把真相告诉家长和全体学生，请家长对孩子严加监督，让全班学生讨论，引以为戒。 埃及式处理方式：让他们向真主写信，向真主叙述事情的真相。 巴西式处理方式：半年内不准他们在学校踢足球。 俄罗斯处理方式：给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事，然后再问他们：近来有没有说过谎？ ;;;;