鲁教版两条直线的位置关系(一)讲课ppt课件.pptVIP

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  • 2018-07-02 发布于贵州
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鲁教版两条直线的位置关系(一)讲课ppt课件

第七章 相交线与平行线 1 两条直线的位置关系(第1课时) 归纳总结: 课题:两条直线的位置关系 学习目标: 1、观察图形说出什么是相交线?什么是平行线? 2、能借助相交线说出什么是对顶角 、补角、余角。 3、并熟练利用对顶角相等、等角或同角的补角相等、 等角或同角的余角相等解决实际问题。 请动手画出直线AB和直线CD,交于点O. 练习1、下列各图中,∠1和∠2是对顶角吗? 对顶角特征: 1. 有公共顶点 2. 两边互为反向延长线。 因为∠1、 ∠2是对顶角 所以∠1=∠2 对顶角相等 剪子可以看成左图,那么剪子在剪东西的过程中,∠1和∠2还保持相等吗?∠3和∠4呢? 联系生活: 练习2.如图2.1—6所示,有一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角∠COB 的度数吗?你能说出所量角的度数是多少吗?为什么? 补角的定义: 如果两个角的和是180º,那么称这两个角互为补角。 nº角的补角为:________ 180º —nº 说出图中有哪几对角是互为补角? 如果两个角的和是90º, 那么称这两个角互为余角 余角的定义: nº角的余角为:________ 若∠A=nº,则它的补角为多少度? 90 º —nº 练习3:下列说法正确的有 。(填序号) ①已知∠A=50º,则∠A的余角等于400 ②若∠1+∠2=180º,则∠1和∠2

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