人教版小学一年级上册数学ppt课件连加.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 义务教育课程标准实验教科书（人教版） 小学数学?(一年级上册) “连 加” ? 舟山市普陀区沈家门一学 邬珍英 一、教学目标 1、使学生掌握连加的意义，能够正确地读写连加算式。 2、使学生掌握连加的计算方法，能够正确地计算。 3、使学生经历探索算法的过程，展示算法多样化，培养学生思维的深刻性与灵活性。 4、培养学生认真仔细的计算习惯。 二、教学过程： （一）激趣引入： 老师先给小朋友看一幅画。（课件演示 ） 你看到了什么？猜猜看，先出壳的小鸡会有几只？ 看清楚了吗？把你看到的小鸡出壳的情况完整地说一说。 （二）连加： 1、鸡妈妈一共孵出了几只小鸡？谁会用算式表示，写在自己的本子上（请一位小朋友上来写）跟他写得一样吗？这样的算式它长得怎么样？它的名字叫------连加。（出示课题） 谁会读这个连加算式？老师是这样读的（示范），喜欢这样读吗？我们一起大声地读一读。 （课件出示一组连加题 ）看谁读得好。指名读。 2、（课件呈现 ）4+2+3等于几呢？把答案写在纸上。汇报。（课件验证 9是怎么算出来的呢