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游仙区2006年学校综合目标考核的方案
PAGE PAGE 11游仙区2006年学校综合目标考核方案A级指标B级指标C 级 指 标 及 评 估 要 素分值控制条件得分权重系数权重得分备注A1办学方向30分B1办学思想C11.严格执行教育的法律、法规,依法治校、依法治教。(1)2.学校有适应社会及教育发展的总体规划和措施。(1)3.有教师、学生适应素质教育发展需要的具体措施。(1)4.注重学习型社会、和谐社会建设,重视学校教育教学和谐均衡发展,积极创新和改革。(1)4入学率、巩固率未达规定要求的、歧视、排斥、驱赶“后进生”的此项不得分。发生严重违法违规的此项不得分。无办学规划扣2分。无创新行动及效果扣1分。C21.全面推进实施素质教育,落实省素质教育八条规定,学生德、智、体、美、劳和谐发展,有实施计划、有效果。(2)2.重视各类课程,合理安排师资,办好每一个班。(1)3.面向全体学生,培养优生,对行为偏差和“学困生”进行帮助、辅导有明确的要求和效果。(1)4未严格认真落实素质教育八条规的扣2分,培优生、辅差生无措施、无过程资料扣1分。分快、慢班此项不得分。传统节日和纪念日未举行校级庆祝或纪念活动每少一次扣1分。教育教学片面发展扣1分。B2 德育工作C31. 认真开展未成年人思想道德建设和八荣八耻教育(2)。2. 有校内外德育基地并发挥其育人功能,开展传统教育和国防教育。(1)3. 认真搞好校园文化建设,营造良好的育人氛围,教室、办公室、楼道、广场、校门、围墙、建筑物具有表现健康向上又有文化内涵又具学校特色的宣传、装饰。(2) 4. 争创绿色学校,校园绿化面积达可绿化面积的95%以上、美化、净化好。(2)5.有符合《国旗法》规定的国旗、旗台、旗杆;按规定悬挂领袖画像,中外名人画像;张贴中国地图、世界地图、中小学生守则、中小学生日常行为规范;教师办公室张贴教师职业道德规范;有校训、校风、学风、校歌并在公共醒目位置公示宣传;有时事政策宣传栏。(2)9爱国主义、集体主义、公民道德教育过程的记录资料不齐,升国旗、国旗下讲话记录资料不齐,无宣传专栏、无校日志及公布专栏、校园内出现乱写乱画,墙上脚印、球印,课桌椅上乱刻乱画,乱扔果皮纸屑、粗言脏语的每项扣1分。未成年人违规进网吧每10人次扣1分。校园文化建设氛围不浓的酌情扣1-3分。C41.德育教育机构健全,计划齐全,活动内容落实。(2)2.认真开展争先创优工作,争创国家、省、市、区级校风示范学校,少先队工作示范学校、红旗大队、红旗团委、积极参加各种德育竞赛活动。(3)3.开展争创班风示范班、文明班、先进班集体的竞赛活动,有竞赛规程,有检查考评和表彰。(1)4.关爱弱势群体子女就学,捐物捐款帮肋、关心“留守儿童”和单亲家庭子女。(1)6无年初计划、年终总结的各扣1分。省级以上得3分,市级得2分,区级得1分。保持省级以上称号得3分,市级2分,区级1分。未通过复查的在德育工作总分中扣2分。获国家级在10人以上得3分,10人次以下得2分;获省级奖在20人次以上得2分,20人次以下得1分;获市级在20人次以上得2分,10人次以上的得1分。未开展“献爱心”扶贫帮困扣1分。未开展争创先进班级、评选、表彰以及流动红旗鼓励的每项扣1分。C51. 建立家长委员会,举办家长学校,家长学校每期讲课至少一次。召开家长会,设立了家长接待日,开展家庭教育咨询,邀请家长参加课堂教学开放日,争创家长示范学校。(1)2.进行健康知识和心理健康教育,开展心理健康咨询。(1)2未举办家长学校的扣1分,未开展心理健康教育和咨询的扣1分。B3学校工作计划与制度C61.制订年度工作计划,学期有安排有总结。(1)2.各部门有学期工作计划及安排总结。(1)3.教师有教育、教学、班务等工作计划,总结。(1)4.有学校管理的各项规章制度,确保制度实施,有评估、考核、奖惩。(2)5学校工作计划与局计划衔接脱节的、不足以指导学校工作的、学校、部门工作制度和工作计划不齐的、制度没有适时修订完善的每缺一项扣1分。学校对教师无规范性考核和常规考核记录的每项扣2分。A2安全稳定工作40分B4安全工作C71.安全工作组织机构健全,制度完善,责任分工明确,宣传督办到位,实行目标管理,实行一岗双责,责任落实,安全工作台帐齐全。(3)2.有食物中毒、交通事故、火灾、盗抢及人身伤害、洪灾、流行病、传染病、其它偶发事件应急预案。 (2)3.排查整治安全隐患及时、仔细、彻底,解决方案恰当,措施有力,重大安全隐患挂牌限时整改。(2)4.创建“平安示范校园”,有工作计划,有措施,有效果。(1) 5.若出现安全事故做好有关善后工作。对安全事故情况按规定报告有关部门,不得瞒报、漏报、迟报。(2分)10无安全议事制度的、检查记载不详实的、平安人防、物防未落实的、安全工作台帐不齐全的、预案不齐、责任不明的扣1分
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