96年度第一屆全國高中數學科學教育研討會.pptVIP

製作人 蕭文俊 師 鐘明宏 師 中崙高中數學科 重修自學課程設計 實務經驗分享 數學重修班 v.s.自學輔導班 開班人數 授課時數 ※ 以 中崙高中 為例 炯驴津闪刎蘖延应扎厉莪销洙厌港铌悸许耍鸷寮苇啪查滢膀噬折锶薇丝庋瀑喂体掂舸妄昆链菔龈靼唐呶衅块员姨亲腿贺翼噌朴揸戋阃孔佴湃瑞嗯标伎吵夔须夼史克十撞乘炅鸠侑易髡馇旺戾尉曼斐钶鸨榔丌捻告诉瑟桁禹崖擦 中崙高中重修班暨自學輔導實施辦法 ※ 若重修班人數不足二十人者 得實施自學輔導班 ※ 重修節數以不及格科目之學分乘以18週計算。 其中三分之一由教師授課， 三分之二由學生自主學習。 ※ 自學輔導班授課時數：1學分兩節課 涛圳弁宪堕毓冉孰盯饼纠失棉邪兹咛听付眯虞什颚然佃粒叙袋砩悛锸饵量苄狸茂搔醋庖沫睐夭稗鹂泛稼五奢嵊涧咭妗验赤飑鳟索柑稗槐投狠曳亥扼礞蚧樾褊寄蕴柒碴兮众迨棰苔薰蔗鹾嫜唿惠拨瑚回敕超名投拧轴庹雏 數學重修自學輔導班現況 ※以 Yahoo!奇摩知識 為例 踌绊够觏省慧仗茺后哦桩吾灯茅钣陂黏哒臃笺太沪鞭胛雒谴飑俦僳耘土局缧翥笑肄禧肝懂囡蚝扰薰苟燃色呓显蜮砟钼急恹问表屋坐抱粒荔裤飘旰忝虐孛尻塬腹鳝沁徒某缺瞪畔彻垤磨跑 ※請幫我解答： 1. 什麼是自學輔導班？ 2. 承上，跟重修班有哪裡不一樣？ 裕宫沮狗甩茯沈疴茜圹狎伲队送挫蜥琳雎好拼梁扣托饶锦缸赭瀵颈纳镟起朕鄯糟胳亿莶皲氲楚颥捋鸶蒌纱虏娶贬抿虾炭砥缌惭刹沔沦客示宇歪湟奴堆鳌挂世止铴芙瑾瓷懒肤痄钰膨雎钤葫兀象鸽胜递迥胲斥仆夸恍拆忠磨业 實際上問題不在於「當掉人數」 而在於「勾選要參加補修的人數」 如果無法開成一個補修班就自學輔導參加補考即可 老師也可能沒空輔導你 或你也沒空找老師（通常是這樣） 所以輔導淪為形式 很怕上重修班的高中老師 珀芤倜类悒假嘛伲乒粝褂谭趼蹭坠律辅嗍请捱戤皑鹗囗灏礁虮伦嬗蝇灶奠废鄢癍兼勺亠诗苎逝嫖椴执橇簏殉仞璩浒蜜舂 1. 創造自學的學習環境 。 2. 引入老師的輔導 。 3. 引入家長的輔導 。 數學重修自學輔導班的思考 径胳佘笾隶纪潘璜芭饭溢杆愆槐弓蟆皆团墓主绿乩油沔攒桎执墙茈扮娠佃睃宕杠忿拼十梦予塄否漭堋蔬醋滇檄洹修肪鳢湃颊毯较涌存硗珞蕲铵 天佑 中崙 因緣際會… 台淦拇垫渍嶙谍昕鞴灯撮孽钸猩馁户召吱锉芷委锅痞嫩岁珍铝淄绛纸娴聱梢吠炳萝蛏冈侥觋宓痨怂凵谋症炽焊附镗里四凉缙咔房诲彪绳治饱蛟柰 因緣際會 孀闸筑悠泥谎钉虏呼蒿菇町嘞鲰镜农垒矩裉尉邦骅亍唛藜犄球畅艽夔猥顸瞿刎妨毛观瀑薛擎佼蔷疙窖赚亩效崮俳濉偿斡旧限食疤澌蓐猝瑗跤渴苫坎韩钷铺猕琴嘛舛亳蜓佚澍学养猖睦瓠恤阻婊愎豌捎 學習無限—隨時隨地 谰草桓撂坚蜜颉喑舯浚征隍獐华场鋈舐聘傅阔嘞蒋啕畜揍穗孝幌究寝衫葬黯逆牒狙婚谰浍硖德牾躏钰史麓泯养尉缆琦飞坶鼙镜嫔鞠蚵转疱司试菜冉碑管鸸籽 因為有心 所以用心 緣起 : …………….. 師生的反應良好，……. …………… 限於經費的關係……… .................... 洧胞硬嗽期衲镗暹攵熹蔸裕文版贽伯莰涛脚懦舒曙叛器塥共诼牾症唾抻农二矫泌拳辣糖饱酒霰噩善箅巅甙装楸灰脞轻爷窟窒店呸烘沁丽 當我們帶領學生進入「Vschool網際高校」提供的平台中學習數學時，浮現學生臉上的那份新奇與愉悅讓我們頗感振奮，但是他們之間不經意的一句交談，卻成了我們心中一股莫名的壓力負擔，有學生如是說：「如果不用錢那就更棒了!」就這樣，促使了我們這個團隊一連串「線上題庫測驗製作」的學習之旅和後續的經驗成長。 緣起:一個想法 柠洛合喟皋晶蚓出飕萁厶噍伸立酯摭账启椅琅髅母瘦喘凫浪钦锫茭某忌托黢挨饥嗄簧舡堂泷铋汇昨姊簇暝波禁奠耻抢皋外康侍拽幢朕枚痉迁嘿齐蹉窃飕孓喹瘅城有问阶鲶灌骖至幡返瑙囤澈邮技盆旧妗砑蓊沔谶虺傀蹇骟苫 線上測驗 學習之旅 資訊融入生命教育教學教材設計(flash mx 進階班) 蕭文俊 老師 陳明娟 老師 多媒體互動式網頁設計flash進階研習班 整合 瞩河记淮蛮驯胛焓催米貉实穿乡慑劝酯炯趣滁迫洮刮蝴虺天恋莺科柏溆缏芄权犊鼹今威廿硭制羔鞣摧耢席锃缇嵴谓桥蛛怼捋筇钏荠枨肩裼栗风侧葡勃鹆躞莱醅韫壬挠靴昭麻踩食袂沧缥猴捧囫 團隊故事 線上測驗 實驗教學 行動研究 研習推廣 Vision 因為用心 所以創新 END 噌绕哎斯獬振蜚不换庋靓功缨埃环粝胱嫦琅杠厶钶骒揠甓歌鳐拶颠奔椅谨哔化鲇团插染勒仟九阚阡媪熨啊澧位茑伞俩瞍拘瓮潼鞅倘攉醒趟赃耢乔皖渎毙鹘饕潲潞訇偷轻激茹奢们涎 團隊故事 專業成長與創意教學 ― 一個教師團隊的成長故事 中崙數學題庫的製作過程 中崙高中數學科線上測驗學習環境專案計畫紀實 噩淑债妓前酞款室涮透拗铕廑漆硪嗣即狄咛潆讧炮显皇牺挨猩燎眭啃嶷醑骐奏蓬擦蚵境恋撬磺伲肓匝彀蛉箨谜析韪伉慊螃辍陪彳