九年级语文测试习题:2-2邹忌讽齐王纳谏练习题及答案.docVIP

九年级语文测试习题:2-2邹忌讽齐王纳谏练习题及答案.doc

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《邹忌讽齐王纳谏》同步训练一、基础知识。1、给下面加横线的字注音。形貌昳( ? ? )丽 ? ? ? ? 朝( ? ? ? ?)服衣冠 ? ? ? ? 皆朝( ? ? ?)于齐期( ? ? ?)年 ? ? ? ? ? ? 时时而间( ? ? ?)进 ? ? ? ? 窥( ? ? ? ?)镜2、对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是?( ) A.从反面讽刺? B.含蓄地嘲讽? C.从正面说服? D.委婉地规劝3、对下列加黑字注音和解释有误的一项是?( ) A.朝服衣冠?朝:fú穿戴 B.时时而间进?间:jiàn间或、偶然 C.能谤讥于市朝?谤:bàng公开指责别人的过错 D.期年之后?期:jī不到一周(年)4、下列对邹忌的赞美,语气由轻到重排列正确的一项是?( ) ①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”?②妾曰:?“徐公何能及君也?”?③客曰:“徐公不若君之美也。” A.②③①? B.①②③? C.②①③? D.②③①5、词类活用。 ①群臣吏民能面刺寡人之过者。(面:名词用作______语,“_________” )? ②吾妻之美我者,私我也。 (美:____________用法,“美我”即“_____________”) ③臣之妻私我。 ( 私:名词用作_____词,“_________”)④闻寡人之耳者,受下赏。 (闻:________用法,__________________)6、翻译。 (1) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 (2)旦日,客从外来,与坐谈。 (3)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者(4)虽欲言,无可进者?? (5)此所谓战胜于朝庭(6)王之蔽甚矣 7、与选段内容和写法不符的一项是( ? ?) A. 邹忌欲言劝谏大事,但却从家庭琐事谈起,这样做的目的是要从心理人情相通的角度,最终达到进谏成功的效果。 B. 齐王决定纳谏,谏分三种,赏分三种,不到一年,即想进言,也没什么可说的了。C. 邹忌运用类比推理,由私臣、畏臣、求臣而被蒙蔽,推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽,国事、家事巧妙地联系在一起了。 D.由于齐威王能虚心纳谏,所以齐国不战而胜,燕、赵、韩、魏都纷纷主动前往齐国拜见齐王。8、下列各句中加点的之与“王之蔽甚矣”中的之用法相同的一项是。( ? ? ? ) A. 暮寝而思之。 B. 燕、赵、韩、魏闻之。 C. 客之美我者,欲有求于我也。 D. 宋何罪之有? 9、选出对加点的词的解释和感情色彩分析正确的一项( ? ? ) 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 A. “刺”,指责,含贬义;“谤”毁谤讽刺,含贬义;“谏”,下对上的劝告,是中性词。 B. 这四个词都有指责议论的意思,在文中都没有贬义。 C. “刺”“谤”“讥”含有讽刺的意思,是贬义;“谏”,劝告,没有贬义。 D. 这四个词在文中都有指指责讽刺,都是贬义词。10、请列举一个出自《战国策》的成语。新课标第一网11、填空 ①《邹忌讽齐王纳谏》选自 ?体的历史著作《???????????????? 》。 ②文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子: 。?威王采取纳谏措施后收到效果的句子: 。????12、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。( )13、写出下面句子中“者”的意思或用法来:   ①城北徐公,齐国之美丽者也( )   ②吾妻之美我者,私我也( )   ③上书谏寡人者,受中赏( )④虽欲言,无可进者( )   ⑤强秦之所以不敢加兵于赵者( )⑥陈涉者,阳城人也( )   ⑦今者项庄舞剑( )⑧一丘之禾,则后种者晚实( )二、文言文阅读。(一)《邹忌讽齐王纳谏》节选邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰关?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民

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