疯狂阅读2一目十行脑眼直映ppt课件.pptVIP

一目十行眼脑直映阅读法;上节课复习检查;疯狂阅读的口号;19种阅读不良习惯;19种阅读不良习惯;11． 对于一本好的或重要的书，应逐页阅读，在没有阅读第19页之前，千万不要去读第20页，在没有完全弄清楚开头之前，也一定不要去看结尾。12． 忽略某些单词是一种偷懒的坏习惯，应戒除。 13． 当遇到课文中的重要内容时，应该做些笔记，以便于记忆。 14． 阅读动机如何并不影响眼睛与大脑交流的基本方式也不会影响阅读速度。 15． 笔记应该总保持整洁、有序和结构化——即所读文章中一些主要的句子和整理好的表格。;;;眼脑直映的原理图;你能找到几张脸？;鲁宾的面孔：你看见了什么？;眼脑直映训练三步曲;三步曲之一：面式阅读（变形阅读）;;绝顶聪明;视幅扩展练习;面式阅读（变形阅读法） 注意事项： 将各种变形导引技术至少练习5分钟，练习时，不断改变速度和理解深度。为了让大脑适应这一技术，5分钟是必需的。 当你完成上述练习后，从中选择三种你喜欢的变形导引技术，并再次练习这几种技术。在所有这些练习中，应选用你已阅读过的材料，这样将使你易于适应新的习惯。 ?以各种速度来练习变形导引技术，许多人感到有点迷惑地发现: 当他们以慢速阅读时，几乎没有理解能力，但以某个特定的节奏来阅读时，他们的理解能力突然变得令人吃惊地清晰。（真理）;1、读完之后，马上把书合起来放在桌上，在合上书的同时，立即闭上眼睛像过电影一样把 方才快速阅读时摄入脑海中的视觉印象回想一遍。 2、回想的时间和快速阅读的时间一样长短， 回想的方式和过程与快速阅读也完全相同。 注意： A/必须在脑海中想象刚才阅读时的视觉印象， 也就是必须想象每个视读野内由文字组 成的那些图形，而绝不能想文字的含义。 B/回想的目的是为了把快速阅读时摄入的图形信息重复一遍，加深印象，增强记忆。需要特别注意的是， 必须在合上书的同时立即闭上眼睛去回想； ;1、回想结束后，一定要立即竭尽全力把头脑中保存的内容毫无保留地默写出来。 2、在训练初期，可能会什么也写不出来，但一定要刻苦努力，绞尽脑汁地想，竭尽全力地写。 3、 默写??记忆内容，就是把阅读时获得的信息进行整理、确认，再反馈出来。 4、这个过程必 须包括理解和记忆两个方面，但是，以记忆为主。写不出来，未必就是没有一点记忆；但是 反过来，能正确地写出读过的内容，就一定是记忆水平相当高了。;回家作业