小猴摘果.docVIP

小猴摘果　一、活动目标：　　1、正确感知和判断7以内的数量。　　2、复习巩固5、6、7这3个数。　　3、引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。　　二、活动准备：　　多媒体课件、幼儿操作材料、笔。　　三、活动过程：　　（一）小猴摘水果　　1、小猴家里有一个果园，他在果园里种了很多果树。秋天到了，他种的水果都成熟了，小猴想请我们小朋友一起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果？你们想不想去？（幼儿：想）那我们就一起去吧！　　2、小朋友你们看梨树上有几只梨？苹果树上有几只苹果？柿子树上有几只柿子？幼：梨树上有5只梨；苹果树上有6只苹果；柿子树上有7只柿子。　　（二）给水果排队　　1、果园里的水果都成熟了，小猴把它们一个一个摘下来，摘了三盆水果。第一盆是什么水果？第一盆是梨。　　第二盆是什么水果？第二盆是苹果。　　第三盆是什么水果？第三盆是柿子。　　第一盆有几只梨？第一盆有5只梨，五只梨可以用数字几表示？五只梨可以用数字5来表示。第二盆有几只苹果？第二盆有6只苹果。六只苹果可以用数字几表示？六只苹果可以用数字6来表示。第三盆有几只柿子？第三盆有7只柿子。　　七只柿子可以用数字几表示？七只柿子可以用数字7来表示。　　2、小猴请小朋友帮他把这三盆水果按数量顺序从少到多排好队，应该怎么排呢？　　幼：这三盆水果应该5只梨排在第一、6只苹果排在第二、7只柿子排在第三。　　（三）分水果　　1、小猴非常