第五章学生心理档案的建立.ppt

会议基调 年会视频：http:// 会议主题 1、携手超越，驭领未来 2、你在我心里面 ---用心创造新未来 会议主体环节 —年度总结：由公司各职能部门、高层做09年总结报告，传递10年度公司战略发展规划以及嘉许09年度优秀员工 —感谢晚宴：让员工在享受晚宴的同时，感受公司对他们一年来付出的感谢；让嘉宾感受耀光纺织的关注和企业文化 —员工才艺秀：加强员工互动，展现员工风采 学生心理档案的建立 建立学生心理档案是加强学生心理教育工作，实现教育现代化的重要条件和必要保障。它可以为学校心理辅导、咨询和治疗工作提供操作指南，可以为学生的身心健康发展提供动态的监测手段，以致于为全面提高教育教学质量提供切实有效的帮助。 一、建立学生心理档案的意义 (一)学生心理档案的建立可以为学校的科学管理提供宏观决策依据 (二)学生心理档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平 (三)学生心理档案的建立有利于加强学校的德育工作，有利于学校心理健康教育工作的开展 (四)学生心理档案的建立为学生心理的健康发展提供了动态的监测手段 二、建立学生心理档案的一般程序 (一)确定学生心理档案的内容 1.学生基本情况 学生基本情况主要是提供一些背景资料，以帮助教师深入分析学生心理，正确诊断学生问题产生的原因。主要包括如下几个方面： 其一是个人简介。主